谈当代大学社团建设的问题与对策——以无锡科技职业学院合唱团为例

本文以作者所在学校的合唱团为例,阐述大学生社团建设中的问题与对策。主要从三个方面进行阐述:一是分析了学生社团发展中普遍存在的问题;二是提出了大学生合唱团建设应具备的五要素;三是总结了大学生合唱团健康发展的方法。     

无锡音乐类非物质文化遗产保护的理论与实践研究——以梅村二胡为例

就目前的状况而言,国外（尤其是亚洲）音乐类非物质文化遗产的研究方法和研究成果在我国尚未普及和传开,我们对国外的研究现状还不太清楚。今天我们所进行的、对于音乐类非物质文化遗产的保护和研究实质上是继续了、深化了音乐集成的编撰工作,使对音乐的研究上升到文化价值的层面上来,从更加深刻的意义上,更广阔的空间上来认识梅村二胡工艺,理解梅村二胡文化。     

体感交互技术在音乐类非遗数字化保护方面的开发应用

对非遗数字化的立法保护,是进行非物质文化遗产保护的最根本方式,是前提和基础。本文提出将体感交互技术这一前沿科技,运用于解决当前无锡二胡制作工艺与有效传承之间的冲突。建立一个以计算机为基础的,通过体感控制器对相关制作工艺流程的交互体验进行创新设计,最终结合无锡市梅村二胡传统制作工艺进行应用验证。     

浅谈歌唱心理素质的培养

有关歌唱技术(呼吸,共鸣等)方面的论文比比皆是,专著屡见不鲜.其实,歌唱中培养良好的心理素质,增强心理调控能力是一个值得研究的问题.……     

浅谈歌唱心理素质的培养

有关歌唱技术(呼吸,共鸣等)方面的论文比比皆是,专著屡见不鲜。其实,歌唱中培养良好的心理素质,增强心理调控能力是一个值得研究的问题。在歌唱过程中,好的心理素质和充沛的感情、娴熟的技术,二者缺一不可。会看到这种现象发生:平时唱的不错的同学,一到考试或比赛等场合时,就会紧张、失常,可能还会忘词忘谱使声音大打折扣。相反,也有平时不很突出的学生,上台时可以发挥应有水平。发生这两种截然不同的现象是心理素质和自我调控能力发生不同作用的结果。实践证明,在掌握了技术技巧的同时,自我调控能力强的,在歌唱中能发挥其应有的水平。可见,培养良好的心理素质,提高心理调控能力与掌握歌唱技术同样重要。那么,如何培养良好的心理素质,增强自我调控能力呢?1导致心理素质和自我调控能力不良的成因分析在研究这个问题之前,有必要分析一下导致心理因素差的前因和克服的办法。一般地,主要在以下三个方面:1.1缺乏自信心。在教学中我就碰到这种情况,有的同学在学习的过程中,对自己缺乏应有的自信心,演唱起来缩手缩脚、怕这怕那,明明唱出来的声音是正确的,他(她)却认为那不是自己的能力而为。还有一种情况,认为谦虚是一种美德,展现自己是不虚心的表现。不知道自信更是一种...     

音乐与视觉艺术跨界与融合的应用探究

在艺术发展史上,艺术之间或混合而居,或跨界融合,或相互影响、渗透,这种现象屡见不鲜。笔者以时间为线索,首先梳理了音乐与视觉艺术的跨界与融合发展之路的历史,进而探讨音乐和视觉艺术设计在诸如术语词汇、美学形式、创作思维等层面的共通之处,最后围绕"音乐感知与设计思维"这一课题,进行相应的实验,并总结了实验的结论及有待探讨的方向。