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1.
刘克礼 《六盘水师范高等专科学校学报》2003,15(3):22-25
对二十世纪中国诗歌中写“树”诗以及一些“树”的意象进行了归纳、整理,分析不同时期“树”诗的思想内涵和艺术特征,指出了它们与古典诗歌不同的新的特质,呼吁建构一套能解决中国现代诗歌实际的诗歌理论。 相似文献
2.
在苗族文化中 ,民主、自由现象较为突出 ,此文对这一现象进行了简要的描述 ,并着重探讨形成此现象的主要原因 :长期、频繁的迁徙和经济的落后 ,指出了苗族文化在我国传统文化现代转化中的重要价值和意义。 相似文献
3.
对余华八十年代的"实验小说"的艺术特征进行分析,指出他的独特贡献,并批判他九十年代的艺术转向. 相似文献
4.
刘克礼 《毕节师范高等专科学校学报》2002,(4):52-54
本主要批判了书法教学中本体速失现象，学书主体性丧失现象，教学内容单一和强制现象，并进一步提出改革的初步意见。 相似文献
5.
在网络学习平台中,如何有效推荐学习资源具有重要意义。为进一步提高在数据稀疏情况下的关联规则推荐效率,从相似性角度出发,引入学习资源文本信息,通过构建学习资源相似度矩阵,提出一个基于资源相似度的关联规则扩展方法,从而在历史数据稀疏的情况下生成关联规则推荐。实践结果表明,基于同一数据对象进行研究,通过扩展关联规则方法可以提高推荐的有效性和实用性。 相似文献
6.
刘克礼 《毕节师范高等专科学校学报》2003,21(1):85-87
在苗族化中，民主、自由现象较为突出，此对这一现象进行了简要的描述，并着重探讨形成此现象的主要原因：长期、频繁的迁徙和经济的落后，指出了苗族化在我国传统化现代转化中的重要价值和意义。 相似文献
7.
刘克礼 《毕节师范高等专科学校学报》2003,21(3):45-47
对余华八十年代的“实验小说”的艺术特征进行分析，指出他的独特贡献，井批判他九十年代的艺术转向。 相似文献
8.
本文主要批判了书法教学中本体迷失现象,学书者主体性丧失现象,教学内容单一和强制现象,并进一步提出改革的初步意见. 相似文献
9.
词法分析程序的一种高效实现 总被引：1，自引：0，他引：1
经典的词法分析程序实现中,输入输出缓冲区使用定长内存块,程序主体使用许多条件跳转,它们都需要执行大量判断,这种实现效率不高。对此提出一种新的实现方法,使用内存映射和异常处理替代定长输入输出缓冲区,使用函数数组索引跳转来替代条件跳转,它们能显著减少判断次数,提升词法分析程序的效率。 相似文献
10.
刘克礼 《安徽广播电视大学学报》2007,(3):124-126
考试的安全性是网络考试系统所面临的重要问题,针对目前网络考试系统所面临的安全威胁,本文结合安徽电大开放教育入学测试系统的总体结构,从Web服务器、数据库服务器、通信信道以及考试过程等方面存在的安全威胁设计了一种安全的考试方案. 相似文献
