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通过分析概化理论在要求动作质量的健美操测评中的运用,“挖掘”影响该测评的非主体因素,由此找到被试真实分数产生变异的误差源,通过对误差的控制,探讨主观性体育测试评价的科学性和公正性。 相似文献
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<正>在快速变革的当今社会中,教师如果沿用老一套的"老师教、学生听"的教学方法,将无法满足学生的需求。而中等职业学校的教学因为以就业为导向,更要注重培养学生多方面的能力及职业素养,以便学生将来能更好地走向社会、走进职场。因此,中职学校教师应注重培养学生的合作学习能力,将合作学习模式灵活地设计于课堂教学中,让学生做自己课堂上的主人,学会交流分享,学会互相赏识和帮助,学会团结协作,锻炼和提高自主、合作学习能力。 相似文献
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李树梅 《贵阳金筑大学学报》2000,(3)
当前,计算机教学已成为高校教学、科研工作的关键问题之一。我认为加强实验室建设尤其十分迫切和重要,主要内容有:(1)根据计算机技术的发展不断进行课程设置和教学内容的改革;(2)教学方法和教学手段的改革;(3)切实搞好教材建设;(4)加强微机实验室的建设,保证计算机教学设施的完好。这是近几年来,我在高校微机实验室参与计算机课的教学工作中,通过理论与实践相结合,管理与服务相结合,教学与科研相结 相似文献
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体育赛场危机管理研究及其系统框架的建立 总被引:1,自引:1,他引:0
体育赛场是各种危机频发区,赛场危机管理的形势非常严峻。在分析了体育赛场危机的特点和管理现状的基础上,提出了体育赛场危机管理的六大子系统,由此构建了基于信息技术的赛场危机管理系统,以期为赛场危机进行有效预防、快速处理和综合评估提供有利帮助。 相似文献
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随着市场经济体制的不断发展,企业竞争越来越激烈.面临的财务风险也愈来愈大,一旦发生严重的支付困难,势必影响正常的生产经营,甚至可能导致破产.文章对如何提高企业资金运营效果进行了探讨. 相似文献
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李树梅 《读与写:教育教学刊》2015,(3)
学差生的转化,是每一个教师都会面临的艰巨而又复杂的任务。有些教师往往付出了许多,却收效甚微。这就要求教师遵循教育规律,尊重学生的个别差异性,因材施教,有的放矢。作为小学数学教师,我在工作中进行了一些尝试,关于小学数学学差生的转化进行了探索和实践,归纳如下。 相似文献
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校园定向运动课程的特征之研究 总被引:7,自引:0,他引:7
李树梅 《南京体育学院学报(社会科学版)》2006,20(1):80-82
首先分析了定向运动课程发展的教育背景和时代性,然后对定向运动课程的开发设计体现的课程灵活性,课程结构体现的内容本位与能力本位相结合的发展趋势,课程的内容和性质体现的技术理性与人文关怀的有机结合等特征进行探讨、研究,以期为定向运动课程的发展实践提供理论帮助。 相似文献
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1.体育赛场危机的概念、分类及特点 (1)体育赛场危机的概念。体育赛场危机是指赛场上突发的违背赛场秩序或规律并对赛事进行或生命财产造成威胁的,并且在时间极短和不确定性极高的条件下,必须做出关键决策和应对措施的事件。 相似文献
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李树梅 《体育科技文献通报》2007,15(8):110-112
对信度、效度的概念进行了解析,分析了其相互之间的关系,对信度和效度在体育测量评价中的应用领域及存在的问题进行了研究,并对信度、效度检验的应用研究提出了可行的建议,以期更好的控制测评情境,尽量降低信度和效度的误用几率及测评误差。 相似文献