山东省全民健身锻炼的现状及发展战略的研究

９５年国务院颁布了《全民健身锻炼计划纲要》。为了更好地了解我省全民在健身锻炼方面的现状，进一步贯彻落实《全民健身计划纲要》，我们对山东省居民全民健身锻炼的思想认识、全民健身锻炼的次数、时间、锻炼的内容、场所以及全民健身的区域特点和职业特点进行了调查研究，并在此基础上，提出了山东省落实《全民健身计划纲要》的构想     

对“课后解决”的思考

依据基础教育课程改革目标的要求，教师必须在课堂上要求学生形成积极主动的学习态度，使他们在学会基础知识的同时，形成正确的价值观和必要的情感体验。教师为了实现这一目标，必须要营造良好的学习氛围、引导学生积极的求知欲望、个性化的求异思维并创建和谐的探究合作的课堂。而这样的课堂氛围必然有利于学生提出更富想象力的、更具挑战性的问题，无形中就增加了教师对突发事件的应对次数，     

创设激情教学氛围,提高学生生物学习效率

在每周有限的生物课堂教学中,怎样充分利用课堂四十分钟,最大限度地发挥课堂优势,这应该是每一个生物教师经常思考的问题.在多年的教学实践中,我不断摸索、总结,以使课堂效率高,学生收获大,以此来找到合理的教学模式,提高教学效率.