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1.
尹彦 《新疆教育》2013,(3):163-163
英语教学已进入每一所学校,师生为之付出了艰辛的劳动,但总得不到满意的回报,造成大批厌学英语的现象。要提高教学质量,必需改革英语课堂教学方式,以“练”代替“讲”,讲究实效,从自己当地、当时的教情、学情出发进行教学,尽量满足不同智力层次的学生需求;把以往教学中的满堂灌、满堂问所浪费的时间挤出来,扩大训练面,保证训练时间,真正遵循以“教师为主导,学生为主体,训练为主线”的指导思想。向学生提供充分从事英语活动的机会,帮助他们在自主探索的合作交流的过程中真正理解、掌握基本的英语知识与技能,获得广泛的英语活动经验。  相似文献   
2.
江泽民同志在领导建设有中国特色社会主义的伟大实践中,运用唯物史观和辩证法,顺应时代发展要求进行文化创新,为建设有中国特色社会主义构建了中国特色社会主义文化建设的理论体系,形成了唯物、辩证、科学的文化观.  相似文献   
3.
诚信是社会资本的重要组成部分,诚信型社会资本与和谐社会具有内在关联性.针对目前我国诚信社会资本缺失的现状,本文提出了构建诚信型社会资本的基本途径.  相似文献   
4.
心理机制与社会主义核心价值体系建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
心理机制在高校社会主义核心价值体系建设的过程中会呈现一些相关特征,心理机制与高校社会主义核心价值体系建设相得益彰。遵循大学生价值观念生成和发挥作用的心理规律,运用心理机制建设社会主义核心价值体系,是高校社会主义核心价值体系建设的有效途径和根本保证。  相似文献   
5.
本研究利用三维常速摄影系统,采用定点定机摄像的方法,对我国优秀女子铁饼运动员王钰的投掷技术进行拍摄,并用视讯录像解析系统进行运动学分析。选取肩、髋速度,出手高度、出手速度、出手角度和肩髋角等运动学指标,结合饼速变化特征和超越器械程度的相关影响因素,对王钰的动作技术进行分析,找出王钰的优势和不足,对王钰的训练做出指导性建议。  相似文献   
6.
尹彦 《广西教育》2012,(39):82-84
阐述心理资本的基本内涵及核心要素,分析大学生心理资本与高校安全稳定的内在关联性,提出从自我效能感、乐观、希望和韧性四方面加强大学生心理资本建设。  相似文献   
7.
书法教学不仅与高校思想政治教育在教育目标、教育内容和教育形式等方面相互依赖、相得益彰,而且还有巨大的思想政治教育功能,对提升大学生思想政治素质大有裨益。  相似文献   
8.
心理机制在高校社会主义核心价值体系建设的过程中会呈现一些相关特征。良好的心理机制对高校社会主义核心价值体系建设具有重要作用。遵循大学生价值观念生成和发挥作用的心理规律,运用心理机制建设社会主义核心价值体系,是高校社会主义核心价值体系建设的有效途径和根本保证。  相似文献   
9.
尹彦  曲峰 《体育科技》2010,31(3):32-36
进入21世纪以来,随着各种打法技术风格的交汇融合,乒乓球比赛的对抗性越来越强,球的回合越来越多,对运动员的移动范围、方向等技术要求也更加细化,使得运动员的步法已成为决定比赛结果的主要因素之一。步法作为此项运动的生命,其对整个击球动作的完成以及对完成动作的合理性、有效性、科学性都有着至关重要的作用。但是国内外学者对乒乓球步法技术的研究并未深入到乒乓球步法下肢动作技术的内在规律,更多的是对乒乓球步法从教学和训练方法上,凭借经验进行不断的探索和改进。  相似文献   
10.
知识管理成熟度模型对于衡量组织知识管理的实施程度、科学指导组织知识管理的实施以及帮助人们更全面地理解和运用知识管理具有重要意义,同时为实现知识管理的持续改善提供参考.近年来知识管理成熟度模型已成为知识管理研究的热点之一.研究中在总结国内外相关文献的基础上,构建了知识管理成熟度的逻辑模型并提出了成熟度评价的指标体系,运用粒子群算法与神经网络模型相结合的方法对企业知识管理成熟度进行有效评估,并通过实例验证本算法的实用性和优越性.  相似文献   
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