大型及巨大型垂体腺瘤经蝶手术术后脑脊液鼻漏的危险性因素分析

目的探讨大型及巨大型垂体腺瘤经蝶手术后发生脑脊液鼻漏的相关危险性因素。方法回顾性分析592例大型及巨大型垂体腺瘤病人的临床资料,均采取经蝶手术。结果术后发生脑脊液鼻漏26例。肿瘤大小、再次手术、肿瘤的质地和边缘与术后脑脊液鼻漏的发生相关;肿瘤的侵袭性、术前口服溴隐亭和肿瘤的切除程度与术后脑脊液鼻漏无关。脑脊液鼻漏的首次修补成功率为92.9%。26例脑脊液鼻漏病人中,5例发生脑膜炎;4例出现脑积水,行脑室-腹腔分流术缓解。结论巨大垂体腺瘤、再次手术、腺瘤的表面不光滑和质地韧者可能使发生术后脑脊液鼻漏的风险增加。经蝶手术入路是修补此类脑脊液鼻漏的最佳途径。     

依达拉奉联合醒脑静治疗急性重型颅脑损伤的疗效观察

目的 观察依达拉奉联合醒脑静治疗急性重型颅脑损伤的临床疗效.方法 60例急性重型颅脑损伤患者(GCS评分3～8分)随机分为治疗组和对照组各30例,两组均在常规治疗同时予依达拉奉30mg,2次/d静滴,共14d.治疗组同时合并使用醒脑静20mL,2次/d静滴,共14d.2周后观测两组患者APACHE-Ⅱ、GCS评分,伤后4个月进行总体疗效评价.结果 治疗2周后,与对照组相比,治疗组APACHE-Ⅱ评分显著下降(P<0.01),GCS评分明显升高(P<0.05),伤后4个月总体疗效治疗组明显优于对照组(P<0.05).结论 依达拉奉联合醒脑静早期应用于重型颅脑损伤的治疗能有效改善神经功能缺失,提高临床疗效.     

损伤控制外科理念在高血压脑出血脑疝患者中的应用

脑出血是神经科常见的疾病之一,部分患者出血量较大,来院时即已处于脑疝期,病情危重,往往存在血凝、生化等多项指标异常,存在血流动力学紊乱,对手术耐受性差,因此手术死亡率高,术后并发症多,术后部分患者死于严重并发症.     

单亲家庭学生的学习成绩及影响因素调查

[目的]了解单亲家庭诸因素对学生学习成绩的影响.[方法]运用自行设计的学生状况调查表对本校2005～2006年入学的2 659名一年级学生进行了调查.[结果]单亲家庭学生平均成绩75.20分,双亲家庭学生平均成绩84.37分,差异有统计学意义(P＜0.01).单亲组学生中,随父亲生活的子女成绩高于随母亲生活的子女,差异有统计学意义(P＜0.01 ).父(母)亲文化程度相同的子女的学习成绩单亲组低于对照组,差异有统计学意义(P＜0.01).[结论]家庭诸因素对学生的学习成绩起着很重要的作用.     

2006年滨州市某高校新生发放预防艾滋病健康教育处方效果分析

[目的]了解滨州职业学院新生预防艾滋病健康教育处方的发放情况和效果,为今后更好的开展预防艾滋病健康教育提供科学依据.[方法]根据处方内容自行设计问卷,于2006年9～11月对230名入学新生进行不记名问卷调查.[结果]基线调查学生预防艾滋病知识总知晓率为78.1%,效果调查总知晓率为85.4%,处方实际发放率为67.6%.[结论]发放处方能有效提高学生预防艾滋病知识知晓率,但处方的信息量较少,应配合其他宣教方式进行预防艾滋病健康教育.     

山东省2004-2006年部分高校新生艾滋病健康教育知识调查

为了解高校入学新生预防艾滋病健康教育知识的掌握情况，笔者于2004—2006年对山东省部分高校入学新生进行了预防艾滋病健康教育问卷调查，以便为高校制定预防艾滋病健康教育规划提供参考。     

青少年体育运动与心理健康

世界卫生组织（WHO）提出,健康包括生理健康和心理健康以及良好的社会适应能力。健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。中共中央国务院《关于深化教育改革全面实施素质教育的决定》中,对学校提出要树立“健康第一”的指导思想,因此学校体育运动不仅要促进学生生理健康,而且要促进学生心理素质健康发展。     

解剖学课程的杂交应用在神经外科教学中的价值

<正>神经系统疾病的讲解,一直以来都是授课的难点。因为神经系统的解剖内容极其复杂,而临床实践中神经系统疾病的诊治又依赖,再加上神经系统功能的复杂性,使得神经系统疾病的学习难度进一步加大。为了解决这个问题,本课题组近2年在外科学神经系统疾病的教学过程中,采取将解剖学内容与临床疾病诊断紧密结合的方式,根据不同疾病的特点,结合不同的解