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1.
国内对私营职业中学学生心理状况的调查报道很少,为此,我们对梅州市的培英学校、五洲学校、英豪学校等三所私营职业高中一、二年级学生进行了心理卫生状况调查。现将结果报告如下。 1 资料 对梅州市的培英学校、五洲学校、英豪学校等三所私营职业中学高中一、二年级学生进行普测。普测时间为春季开学后3个月。共调查学生615人,其中男296人,女319人;一年级453人,二年级154人,末填年级8人。年龄15~22岁,平均年龄18.35±1.19岁。 调查采用SCL—90症状自评量表进行群体问卷调查。此量表症状严重程度为1分(没有症状)、2分(很轻)、3分(中等)、4分(重度)、5分(极严重)五个等级。2分以上为心理障碍,3分以上为重度心理障碍(病态可疑)。测试前  相似文献   
2.
国内对私营职业中学学生心理状况的调查报道很少,为此,我们对梅州市的培英学校、五洲学校、英豪学校等三所私营职业高中一、二年级学生进行了心理卫生状况调查.现将结果报告如下.  相似文献   
3.
目的 探讨润肠丸防治抗精神病药物所致便秘的临床疗效。方法 对115例病人依入院日进行随机分组,空白对照组的便秘经果导治疗,效差或无效者作为前后对照组。试验组和前后对照组应用润肠丸至少治疗1个月,对收集资料进行统计分析。结果 应用润肠治疗的病例疗效显著。与对照组比较有显著性差异。润肠丸治疗便秘3天见效,约4天完全缓解。结论 润肠丸对治疗抗精神病药物所致有效。且安全。  相似文献   
4.
目的了解抗精神病药物对心电的影响。方法对2001—2002年因首发精神障碍入住我院,入院前未使用抗精神病药物,入院时未发现心脏器质性疾病及心电检查正常,住院后有定期检查心电图至少1次的病例为对象。观察其所使用药物的种类、是否联合用药及每次心电检查结果等资料进行回顾性分析。结果抗精神病药物可引起心动过速、心律不齐、T波改变、Q—T间期延长等心电异常,尤以氯丙嗪、氯氮平为常见。多联用药可增加心电异常发生。结论在使用抗精神病药物时,应加强监测心电,减少和避免使用引起增加心电异常药物。  相似文献   
5.
目的探讨氨磺必利对不同亚型精神分裂症治疗效应的差异。方法将150例符合《中国精神障碍分类与诊断标准(第3版)》(CCMD-3)诊断标准的首发住院精神分裂症患者按临床亚型和阳、阴性症状分型(分别为I型和II型)进行分组,全部根据临床用药原则结合病情给予氨磺必利治疗,第一天200mg/d,第二天300mg/d,第三、四天300~400mg/d,第五天起,根据病情及用药后的感受调整剂量至400~1000mg/d,分2次服用,观察8周。于治疗前及治疗第1、4、8周末采用阳性与阴性症状量表(PANSS)评定各时点的病情,按四级临床疗效标准评定治疗第8周末的疗效,比较不同亚型之间PANSS总分减分率、剂量、疗效的差异。结果 4周末和8周末不同亚型患者的PANSS总评分均低于治疗前(P<0.01),治疗1周末偏执型、未定型、青春型和I型患者的PANSS总评分低于治疗前(P<0.05或0.01);治疗第1、4、8周末PANSS减分率偏执型组高于紧张型组、I型组高于II型组,差异均有统计学意义(P<0.01)。不同亚型之间8周末的疗效和显效率差异无统计学意义(P>0.05),但氨磺必利的平均等效用量以偏执型和I型较高,差异均有统计学意义(P<0.01)。结论氨磺必利对各亚型精神分裂症患者均有较好的效果,需根据患者的亚型特点调整个体化的治疗剂量。  相似文献   
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