浅谈理想信念的功能特点及其养成

理想信念是人们对未来的向往和追求,是一个人世界观和政治立场在奋斗目标上的集中体现。在高等学校中,如何加强对青年学生的理想信念教育养成,显得尤为重要。     

浅谈中职学校学生思想道德建设的实效性

中职学校学生思想道德建设面临着复杂的问题,它既有学生、教师和学校的原因,也有家庭和社会环境的原因.文章从学校的层面入手,提出了增强学生思想道德建设实效性的途径     

只有“对症下药”才会有机制创新

基层党组织建设中存在的问题 党组织设置不够合理。由于县域社区规模小、功能差、城市化特征不明显,党组织设置往往是把社区居委会设为党小组,再将二、三个党小组联合组建党支部。如江苏宝应县城区共有21个居委会,建立党小组21个,联合党支部7个。这种设置显然不适应城市改革发展的需要和社区“一居一支”的党建目标要求。 党员管理不够到位。宝应县城区由于党组织管理范围比较窄,局限于原     

构建和谐校园推动科学发展

在构建社会主义和谐社会的进程中,构建一个系统协调运行、环境公平民主、人人融洽相处、师生全面发展、处处充满活力的和谐校园,是高校科学发展的重要课题之一.     

努力提高常委会议服务水平

一、严把议题协调关.科学确定议题,是开好常委会会议的前提.在收集议题的过程中,各个分管领导都希望自己分管的工作列入常委会议的议题进行讨论,各个部门都期待自己的工作列入常委会议议题进行研究.作为担负综合协调职能的党委办公室,必须积极协调,严把议题关:一是遵循全局的原则.党委常委会议主要讨论决定事关改革开放、经济建设、精神文明建设、党的建设、社会发展和稳定等大局方面的问题,不涉及全局的事项一般不列入常委会议议题.二是遵循重点的原则.党委工作在每个阶段都有一定的工作重点,在安排议题时,要注意把握党委总的工作部署,突出工作重点.三是遵循程序的原则.凡要求提交常委会讨论决定的事项,必须先经过党委、政府相关领导小组讨论研究.涉及到经济政策或政府决策性的议题,一般应先经政府常务会议讨论研究.议题经会议主持人审定以后,办公室要根据议题的重要程度、紧急程度、复杂程度编排议题顺序,合理安排每个议题的具体时间.     

教育与心理测量中的潜变量及其在不同模型中的应用

日常生活中潜变量无处不在,潜变量的科学运用能检验或证伪关于潜变量的假设,潜变量所隐含的抽象度可以帮助研究者概括出一组事件或变量间的关系。这一术语在心理学中经常出现,但很少有文献探讨它的本质,尤其在心理学测量模型中出现的关于潜变量的理论性     

略论当代科学信仰之重建

当代信仰问题已成为中国转型社会之文化建设的核心问题,科学地分析中国当代社会的信仰危机,立足中国当代社会主义初级阶段的实际,建构科学理性的马克思主义信仰是当代惟一正确的选择。     

基于信仰结构的马克思主义信仰重建

信仰是人们把握人生最高境界和社会最高理想的自我超越,它具有一种二级超越结构.本文将中国特色社会主义作为马克思主义信仰这个结构体系的中介,探索重建马克思主义信仰的理论基点.