基于创新人才培养的大学生学习过程评价研究

为适应知识经济时代发展的需要,高等教育应为国家培养高素质、具有创新精神和实践能力的人才。作为高等教育的保障机制,大学生学习过程评价也应适应这一时代的变化。文章先对基于创新人才培养的大学生学习过程评价的理论基础和实践基础进行了评析,再对大学生学习过程评价和基于创新人才培养的大学生学习过程评价的内涵进行分析和界定,最后拓展并深化了对其本质的理解。     

基于创新人才培养的大学生学习过程评价研究

为适应知识经济时代发展的需要，高等教育应为国家培养高素质、具有创新精神和实践能力的人才。作为高等教育的保障机制，大学生学习过程评价也应适应这一时代的变化。文章先对基于创新人才培养的大学生学习过程评价的理论基础和实践基础进行了评析，再对大学生学习过程评价和基于创新人才培养的大学生学习过程评价的内涵进行分析和界定，最后拓展并深化了对其本质的理解。     

近年来中国共产党执政有效性研究述评

本文从中国共产党执政有效性的含义、与合法性的关系、路径选择及现实原因四个方面,概述了当前学界的代表性观点,以便人们了解把握这一课题的最新进展,促进学界进一步深入研究。     

语文课中的网络教学

学校要以多媒体及网络为依托，实现语文课教学环境的信息化，教材内容的信息化，学习过程信息化，从而优化学习环境，改革教学结构，培养创新精神的理论与实践。整合的目标、思想、方式要落实到具体教学中。