六轮驱动,推动技术本科教育向前发展——以湖南科技大学为例

为了创建新的教学类型———技术本科教育,湖南科技大学启动了六轮驱动战略。一轮是整合教学资源,为技术本科教育健康发展提供坚实的物资条件;二轮是准确定位技术本科教育的培养目标,为技术本科教育健康发展指明方向;三轮是始终坚持教学为中心,为技术本科教育健康发展提供质量保障;四轮是构建高素质双师型师资队伍,为技术本科教育的发展提供强有力的支持平台;五轮是构建特色课程体系,以突出技术本科教育的职业特性;六轮是坚持四个突出,筑建技术本科教育的应用特性。通过上述六轮驱动战略的实施,有力推动了技术本科教育的健康发展。