浅论口译工作

口译工作的特点和难点常常不被业外人士理解.口译不是符号转换而是意念信息的释义.翻译因不同语言之间的不完全对等和文化差异而复杂.口译人员应具备较高的素质和综合能力,如双语能力、双文化能力、较高的智力水平、推理能力和记忆能力等.此外,口译人员要有成熟的性格和抗压能力.     

网络时代大学英语教师的角色转变

进入网络时代，大学英语教师面临着一系列的挑战—英语学习资源的多元化，学生学习目的的变化和教师权威的弱化。为了满足时代的要求、学生的需求和自身发展的需求，大学英语教师必须转变角色—不但要从传统的“教师”转变为“导师”，从课程的执行者转变为课程设计的参与者，而且必须成为终身学习者，不断提高业务能力、科研能力和新技术运用能力。     

英语学习与跨文化交际

跨文化交际是我们时代的一个突出特征。英语学习中必须注重文化学习,以了解文化差异,排除文化干扰,顺利进行跨文化交际。