甘肃民营经济发展问题探析

进入 2 1世纪 ,中央作出了西部大开发的战略决策 ,甘肃在西部大开发中要从实际出发 ,制定对策 ,把发展民营经济作为甘肃经济发展的重要增长点 ,各级政府要着力为民营经济的发展出谋划策 ,切实改善民营经济发展的各种环境 ,确定民营经济发展的目标 ,使甘肃民营经济在公平、竞争、有序的环境下得以长足发展。     

发展规模经济 提高我省农业效益

党的十一届三中全会以来,我国农村形成了以家庭为单位的经营主体,农民的自主权得到了充分发挥,极大地调动了农民群众的积极性和劳动热情,农民的生活水平得到很大改善.我省农村经济也得到了长足发展,温饱问题基本得到解决,正在向小康迈进.然而,在现有的耕地等生产条件下,要进一步提高农业生产效率,使农业生产再上一个新台阶,难度很大.因此,在现有条件下发展规模经济,取得规模效益,便成为今后我省农业持续、快速发展的有效途径.     

西北民族聚居区产业技术跨越模式浅析

少数民族聚居区在西北主要集中甘、宁、青、新四省（区），涉及５６个县（市）之多，该地区经济在过去的２０年有了长足发展，居民的生活水平有了很大提高。然而由于多种原因其发展和发达地区差距仍很大，也出现了许多问题．尤其在经济发展中技术的贡献率还很低，从而从根本上制约着这些地区经济腾飞，制约着人民生活水平的进一步提高。所以，要发展民族地区的经济、提高这些地区的生活水平，必须要实现产业技术的跨越，只有这样才能缩小与发达地区的差距。一、产业技术发展中存在的问题民族地区的产业技术发展水平比较低、且不平衡，原始技…     

中国农村城镇化制度障碍问题探析

制度是推动社会经济发展的重要变量,合理的制度能促进社会经济的发展。＂三农＂问题,始终是中国的根本问题,而农村城镇化是解决＂三农＂问题的有效途径之一。中国农村城镇化在户籍制度、土地制度等方面存在一定的障碍。农村城镇化必须消除阻碍其发展的一系列制度障碍,要着力进行制度创新。     

转变经济增长方式 促进国民经济发展

《中共中央关于制定国民经济和社会发展“九五”计划和,2010年远景目标的建议》(下简称《建议》)中指出:实现“九五”和2010年的奋斗目标,关键是实行两个具有全局意义的根本性转变,一是经济体制从传统的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,二是经济增长方式从粗放型向集约型转变,促进国民经济持续、快速、健康发展和社会全面进步。     

铁路企业多元化经营战略问题研究

铁路企业通过多元化经营,可以盘活路内闲置资产,加大对国有资产的增值保值力度;可以为运输主业的进一步壮大提供人力、物力、财力的支持.本文通过对铁路企业多元化经营发展战略的研究,来探索一条多元经营与铁路运输相互协调、相辅相成、携手前进的道路,以此促进我国铁路的全面、稳定、快速发展,实现铁路跨越式发展的战略目标.     

对构建社会主义和谐社会的几点认识

构建社会主义和谐社会是一项长期的、复杂的、艰巨的系统工程,需要创造一系列基础条件,涉及社会经济、文化教育、人文、资源、环境、制度等各个方面和领域。我们必须从每个人做起,从每件事做起,为构建社会主义和谐社会尽自己的一份力。     

甘肃交通运输产业发展的社会驱动机制研究

本文主要分析研究制约甘肃交通运输产业的内在和外部因素 ,阐述了各种制约因素和交通运输产业之间的相互关系 ,从而提出推动甘肃交通运输产业发展的措施和建议     

科技进步与农村经济增长方式转变问题探析

随着现代经济全球化、信息化进程的加快和高新技术的发展，知识经济的时代已经来临，它将成为２１世纪的主导型经济形态，并将带来一场前所未有的新经济革命，这将对每个国家尤其是发展中国家提供了难得的发展机遇，但也提出了严峻的挑战。中国农业要想保持长期、稳定、快速发展的势头，必然面临着发展方向的定位问题，即以什么来推动并保证农业的发展。我们认为，在知识经济时代最根本的途径自然是坚定不移地走科教兴农之路，转变农村经济增长方式，积极发展现代农业，向科学化、专业化、区域化方向迈进。一、着力实施“科教兴农”战略迎接…     

西北少数民族地区基础教育多元文化课程体系构建的模式探究

在当前世界文化和经济、政治相互交融的时代,民族文化作为人类文化的基本构成已经成为具有时代性和世界性的意义。保护、传承、弘扬和发展该地区的民族文化,不断探索和创新和该地区民族特点的多元文化民族教育模式,使民族教育和现代教育相结合,推动西北民族地区文化产业和民族地区社会经济健康发展。民族教育之＂根＂须植于民族文化之＂土壤＂中,要充分包容各民族文化优秀部分和文化特性,塑造具有多元品格和充分包容品格的文化精神。为此少数民族地区基础教育在课程构建中秉承多元文化、本土化等多重理念,多元文化课程应具有多源于整合互补的价值追求。