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1.
20世纪前后,大量东欧、南欧新移民涌入美国城市,受到本土主义者的强烈排斥。"新"、"旧"移民团体之间的对立,导致美国社会面临撕裂的态势。社会各界广泛参与,共同确立了公民教育的"美国化"目标,有效地促进了新移民子女对城市主流文化的了解、对民主思想观念的认同以及对美国主流生活的融入,保障了美国城市化的快速发展及长治久安。进步时代"美国化"公民教育的举措,引发了对目前我国农民工及其子女如何融入城市的反思。  相似文献   
2.
美国城市化进程在20世纪前后经历了快速发展的阶段,大量东欧、南欧移民涌入美国城市,在本土主义者的强烈排斥之下,产生了公民身份认同的困境,而公立学校内部也存在巨大的分歧.面对社会转型期的诸多问题,"美国化"运动在社会各界的参与下悄然兴起,并通过公民科课程的探索与公民模拟训练的尝试,有效地促进了新移民子弟的融入,保障了美国城市化的快速发展及长治久安.其有益经验,对解决当前我国城市化进程中农民工及其子女如何融入城市问题有不少借鉴.  相似文献   
3.
裴斯泰洛齐的教育思想于19世纪后半叶传入我国.在民国时期,裴斯泰洛齐的教育思想借助当时的教育传媒,对我国的教育产生了一定影响.进入20世纪80年代后,随着我国改革开放的深入,具有独创性、普适性等诸多优点的裴氏教育思想符合中国的国情民意,进一步引起中国社会的关注,从而成为研究外国人物思想的热点之一.时至今日,以我国的社会和教育改革为契机,对裴氏教育思想的研究在中国又达到了新的高潮.裴氏教育思想在中国传播的现代价值主要表现在他的和谐教育、爱的教育、教学心理学化以及农村教育等教育思想中.  相似文献   
4.
《理想国》是古代希腊哲学家及教育思想家柏拉图(Plato前427—前347)的代表作,堪称西方的《论语》。柏拉图生活的时代,正值雅典奴隶制城邦走过了它的盛世。面对“礼崩乐坏”的现实,面对日趋没落与衰亡的国家,柏拉图以他逆流而上,百折不挠的勇气,通过上下求索,对比左右,提出了企图改革当时政体,重振雅典雄风的《理想国》蓝图。从西方的近代史开始,“公民”诈为社会政治学的概念是共和国家的所有国民,而《理想国》中的“公民”是把奴隶排除在外的一个国家的其他所有成员。柏拉图在他所设计的理想国中,始终把人(公民)的素质培…  相似文献   
5.
随着近年来我国乃至世界各国高等教育的改革与发展力度加大,学位与研究生教育史的研究亦引起人们的关注,成为近年来高等教育研究中的热点问题之一,也是教育史研究中新开拓的重要领域。学位与研究生教育就其范畴来说包括两个部分,一是学位,二是研究生教育。学位是由高等学校授予的表示专门人才知识水平的称号;研究生教育是目前世界教育体系中的最高层次。从世界范围来看,中国学位教育的产生肇始于隋唐时期的科举考试制度,西方古代学位与研究生教育起始于12世纪建立的中世纪大学。现代意义上的学位与研究生教育自19世纪上半叶在德国产生以来,…  相似文献   
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