小学语文写作教学浅析

写作教学是小学语文教学的一个重要组成部分,是对孩子们识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练,它最能集中地反映出孩子们的语文水平。小学作文教学主要承担着丰富学生的语言积累,指导他们正确地理解和运用祖国语言文字,培养其语言表达能力的任务,同时也要使学生受到社会主义思想品德教育和科学思想方法的启蒙教育,养成良好的意志品质,培养健康的审美情趣,促进学生个性的和谐发展。     

我国环境责任保险制度的构建研究

从上世纪中期开始,在工业发展的同时也时常出现严重的环境污染事故。为了化解并防范污染事故给社会造成的不稳定因素,让受害人及时获得赔偿,我国应当建立环境责任保险制度。就该保险的特征、法律基础、责任范围、赔偿限额与免赔额等方面进行了探讨。     

浅议“混搭”的修辞手法在网络语言中的运用

"混搭"是本文借助服饰语言提出的概念,原指两种风格不搭调的衣服混穿而出现新潮的着装方式,这里指网络语言中的中英文混用,汉字和拼音混用,汉字和图片、符号的混用,汉字和数字混用。本文从"混搭"的种类,产生的原因及修辞效果等角度展开论述,以利于我们掌握网络语言。     

诱导法对提高田径跨栏教学效果的运用研究

跨栏跑是跑、跨结合,节奏性和连贯性很强的运动项目。它技术复杂,节奏性强,特别是对速度、力量、柔韧、耐力、心理素质以及全身协调配合方面要求较高。在学习跨栏跑的技术过程中,学生的"怯栏"心理较为普遍。为此,采用文献资料法、教学实验法和观察访谈法等,对学生跨栏跑教学中的恐惧心理进行实验研究。从教学实践出发,结合学生的实际,旨在提高学生的心理素质,减轻或消除练习时的恐惧心理,以期达到提高跨栏跑教学质量的目的。     

松散煤体中掘进防灭火技术探讨

松散煤体中掘进巷道,顶帮煤体极易氧化而自燃,为保证掘进期间防灭火安全,对松散煤体中掘进防灭火技术进行了实践及研究。通过对顶帮松散煤体采取注胶、喷涂、充填、固化等综合性的防灭火措施,并观察总结各项防灭火措施效果,得出了防灭火施工经验技术,取得了松散煤体中掘进防灭火技术应用的成功,结果表明：通过采取综合防灭火措施,能够有效防治松散煤体自燃发火,进而为工作面复采及延长矿井服务年限提供了保障。     

壳聚糖对冷却猪肉微生物的抑制效果

就不同脱乙酰度、不同浓度和溶解到不同浓度醋酸的壳聚糖对冷却猪肉中的微生物的抑制效果进行研究,结果表明,壳聚糖对猪肉中的微生物有明显的抑制效果,且壳聚糖浓度为5 mg/mL,壳聚糖脱乙酰度(DAC)≥95%,壳聚糖溶于醋酸浓度为1%时,对肉品中微生物的抑制效果较好.     

切眼稳车硐室揭露老巷及封闭技术探讨

原E3201运输顺槽老巷与E3402运输顺槽平行,间距为3m。施工切眼稳车硐室后,硐室煤柱已不足0.5m。为确定老巷具体层位及支护情况,避免采动影响形成漏风通道造成原E3201工作面遗煤自燃发火,确定利用稳车硐室对老巷实行贯通,确定老巷层位及支护方式,排放瓦斯后打设两道隔离墙并对其注胶封堵漏风通道,最后对稳车硐室喷浆加固。     

说乎,脱乎,悦也!

《诗经·卫风·氓》中＂士之耽兮,犹可说也;女之耽兮,不可说也!＂一句,＂说＂字有几种解释,本文论证了＂说＂做为＂解说＂＂解脱＂两种解释的不合理性,并进而阐释了做为＂愉悦＂讲的合理性。