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1.
针对目前中级无机化学教学中存在的教学内容多,教学课时数少;与先行课程的衔接不够;教学方法比较单一等问题,提出将微课教学模式引入中级无机化学教学过程中。通过在课前筛选知识点,制作微视频;在课堂中针对问题组织讨论,引导学生归纳得出结论;在课后设置反馈评价体系,建立师生间的有效交流互动,提高中级无机化学课程的教学质量。  相似文献   
2.
大孔树脂对沙枣黄酮吸附及解吸性能的研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
本文通过静态吸附及解吸实验、动态吸附及解吸实验,初步研究了AB-8、S-8、NKA、NKA-2、D201、XDA-1、X-5等七种大孔树脂对沙枣黄酮的吸附及解吸性能.实验结果表明,XDA-1型大孔树脂对沙枣黄酮的动态吸附率为87.84%,动态解吸率为91.02%,是一种较好的分离沙枣黄酮的树脂材料.  相似文献   
3.
基础实验化学的教学与考核探索   总被引:2,自引:1,他引:1  
文章针对实验化学课程的特点,对该课程的教学与考核进行了改革探索。其内容设置更注重学生能力的培养,并建立了网络化的实验教学平台,让课堂实验教学外延;建立教师集体备课、预试制度,提高实验教学质量;完善实验考核及评价体系,客观地评定学生的实验成绩。  相似文献   
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