建构主义教学理论在环境化学教学中的运用

文中阐述了建构主义教学理论在环境化学教学中的具体运用,首先对环境问题进行情境创设,然后确定所要探索的问题,进一步培养学生独立探索的能力,同时以讨论课和主题讲座的形式加强学生间及师生间的交流,取得了良好的教学效果.     

日光温室樱桃丰产栽培技术

在生产中樱桃日光温室栽培一直存在挂果少的问题,通过近几年不断摸索、试验,逐步掌握了一套日光温室樱桃栽培技术,从日光温室结构、品种、土肥水管理、修剪以及病虫害方面做了比较全面深入的研究与总结,并在生产实践中科学运用,取得了较好的经济效益、社会效益和生态效益,值得借鉴并深入推广。     

大同地区杏树高效栽培技术

通过总结当地多年栽培杏树的实践经验,形成包括园址确定、品种选择、栽植方式、肥水管理、病虫害综合防治等一整套实用栽培技术,为大同地区杏树产业的发展提供强有力的技术支撑。     

大同地区日光温室油桃高产栽培技术

大同位于山西省东北部,属高寒冷凉地区,是典型的内蒙古大陆性季风气候,年平均气温8．3℃,无霜期130d左右,自然条件极差,有1／3的土地面积属于丘陵地,土壤贫瘠,季节性水果的种植始终处于空白。日光温室种植油桃的成功填补了设施水果的空白,为当地果农脱贫致富找到了方向。     

大同地区西梅引种提质增效示范栽培技术要点

西梅是大同市近年发展起来的一种树种,非常适宜本地区气候特征。通过不断试验示范,逐步掌握了一套西梅提质增效示范栽培技术,从果实特性、品种、土肥水管理、修剪以及病虫害方面进行全面深入的研究与分析,并在生产实践中逐步推广应用,取得了较好的经济效益、社会效益和生态效益。     

杏树食心虫无害化综合防控技术

在气候变化和新的栽培制度下,晋北地区杏树食心虫对杏果业危害严重,对杏果业发展存在很大困扰。通过3年的试验观察分析,形成一套以准确预测预报为基础,物理阻隔和性引诱技术为核心,高效低毒农药为保障,信息技术传播为桥梁的杏树食心虫可持续控制体系。该项目的研究,对果树食心虫的防控,以及推动杏果业发展具有重要的现实意义。     

物理化学课的逻辑结构教学法

本根据美国名教育学家J．S．布鲁纳的“结构主义”教学理论，结合物理化学学科的特点，针对教学过程中不同的教学内容，进行了一系列的研究与探讨，初步总结了物理化学的“逻辑结构”教学法。     

大同地区葡萄设施栽培技术

提高设施葡萄的产量与品质,在技术上通过优良品种的选择、苗木定植、整形修剪、土肥水管理等一系列科学手段,使设施葡萄在研究中发展,在发展中不断推广应用.     

大豆在铝胁迫下分泌的柠檬酸与品种的耐酸铝性无关

试验采用8个耐酸铝明显不同的大豆品种，研究了在铝胁迫下大豆有机酸分泌及其与耐性的关系。同时也比较了大豆铝敏感品种LJ和小麦耐铝品种Atlas在铝胁迫下有机酸分泌的差异。大豆幼苗在含10μM AlCl3的0．5mMCaCl2溶液中进行耐酸铝性筛选。结果表明，大豆品种在耐酸铝方面存在明显的不同。大豆在50μM AlCl3铝胁迫下可以分泌大量的柠檬酸，但柠檬酸分泌量与大豆的耐酸铝性没有正相关性。经过铝处理一天的大豆，恢复一天后再用铝处理，多数品种分泌的柠檬酸明显减少，特别是敏感品种柠檬酸分泌大幅减少，但柠檬酸分泌量与耐酸铝性也没有相关性。进一步试验表明，大豆铝敏感品种LJ分泌的柠檬酸明显高于小麦耐性品种Atlas分泌的有机酸总量(柠檬酸和苹果酸)。另外，大豆主根的铝积累与耐铝性及柠檬酸分泌量没有相关性。因此，试验结果表明，铝诱导的有机酸分泌量及根尖的铝含量不能作为筛选大豆耐酸铝种质的筛选指标。     

漆酶不同施用方法对土壤DDT污染修复的研究

该文从投加量、分次投加和灭菌等方面,研究了漆酶不同施用方法对其修复土壤DDT污染效果的影响.研究结果表明,土壤中DDT各组分(P,P'-DDE除外)及DDT总量(DDTs)的降解率均随着漆酶投加量的增加而显著提高,在投加量为每克土加酶6U时DDTs的降解率达到50.63%:漆酶两次投加对土壤中DDT各组分及总量的降解率均显著高于一次投加,DDTs的降解率提高11.4%;漆酶处理对于非灭菌土壤和灭菌土壤中DDT总量的降解率几乎相当,但各组分则有显著差异,其中P,P'-DDE、O,P'-DDT和P,P'-DDD在非灭菌土壤中的降解率低于灭菌土壤,而P,P'-DDT则相反.