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通过分析中等职业学校数控技术技能型人才培养模式的现状及问题,分析这些培养模式的原因,提出化解中职数控技术技能型人才培养模式的对策。 相似文献
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桂林市机电卜程学校的前身是桂林地区农机校，该校曾因办学起点低而一度陷入困境，从1980年到1984年完全停止招生，1985年至1991年每年只招一两个班，学校建设非常困难。而今天却发展成拥有在校生1100多人，占地8.2hm2，建筑面积2．2万m2的工科性质中专学校，闯出一条在逆境中求生存求发展的新路子。他们的主要经验与做法是：1自力更生艰苦创业办学校1985年以前，学校校舍多为砖瓦结构的简易平房，其中大部分为危房，加上连续5年无法招生，教职工纷纷要求调离，学校办学陷入低谷。新的领导班子一上来就作出了“重建学校”的决定，并采取了集… 相似文献
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