优质护理服务临床护理路径表格的设计与应用

随着社会的发展,医疗护理的质量日益受到重视,临床护理路径(CNP)是一种制订好的计划,它的功能是用图表的形式提供有时间和有效的护理,使诊疗、护理有序,减少漏项,缩短住院日,提高质量[1].     

5％碳酸氢钠两种呼吸道湿化方法在气管切开中的应用及护理

将60例气管切开患者随机分为实验组与对照组各30例。实验组采用微量注射泵持续推注5％碳酸氢钠湿化呼吸道；对照组采用传统气管内定时或间断滴注5％碳酸氢钠湿化方法。结果实验组发生刺激性咳嗽、痰栓形成、呼吸道黏膜损伤出血、肺部感染概率均低于对照组（P〈0．05，P〈0．01）。认为对气管切开患者采用微量注射泵持续推注5％碳酸氢钠湿化呼吸道效果好，配合精心护理，可降低并发症发生率，提高抢救成功率。     

5%碳酸氢钠两种呼吸道湿化方法在气管切开中的应用及护理

将60例气管切开患者随机分为实验组与对照组各30例.实验组采用微量注射泵持续推注5%碳酸氢钠湿化呼吸道;对照组采用传统气管内定时或间断滴注5%碳酸氢钠湿化方法.结果实验组发生刺激性咳嗽、痰栓形成、呼吸道黏膜损伤出血、肺部感染概率均低于对照组(P<0.05,P<0.01).认为对气管切开患者采用微量注射泵持续推注5%碳酸氢钠湿化呼吸道效果好,配合精心护理,可降低并发症发生率,提高抢救成功率.     

两种带教方法在护生临床实习中的比较

目的:探讨护生临床实习的方法.方法:将103名实习护生随机分为观察组52名和对照组51名.观察组采取"一对一"跟班制带教方法;对照组用传统带教法.结果:两组学生理论、操作考试比较,差异有显著性意义(P<0.05);患者及家属对学生的满意度及护理诊断准确率存有显著差异(P<0.01).结论:"一对一"带教方法可发现护生实习中存在的问题.可有针对性的及时对护生进行教育和引导,提高实习效果.