脑卒中半失能老年患者社会疏离的调查研究

目的 调查脑卒中半失能老年患者脑卒中社会疏离的现状,并分析其影响因素.方法 随机选取2021年1-7月在山东省烟台市芝罘区、福山区及牟平区等莱山区14个社区的292例脑卒中半失能老年患者为研究对象,采用一般资料调查表、一般疏离感量表、简易疾病感知问卷及社会支持评定量表进行调查.结果 脑卒中半失能老年患者脑卒中社会疏离水...     

急诊护理实习教学案例联合回馈教学法在高校护理学实习生中的应用效果

目的 探讨急诊护理实习教学案例联合回馈教学法在高校护理学实习生中的应用效果。方法 选取我院 184 名急诊科护理 实习生为研究对象。将 2018 级 92 名护理学本科专业实习学生纳为对照组,2019 级 92 名护理学本科专业实习学生纳为研究组。 对照组给与常规临床护理教学方法;研究组给与急诊护理实习教学案例联合回馈教学法。分析对比两组的学习成绩、学习主动 性、核心能力、感知教师情感支持水平以及实习满意度。结果 研究组的出科理论总成绩,综合技能总成绩均显著高于对照组 （P<0.05）。研究组的学习主动性得分、核心能力得分均显著高于对照组（P<0.05）。研究组的感知教师情感支持得分显著高于 对照组（P<0.05）。研究组的实习满意度得分明显高于对照组（P<0.05）。结论 急诊护理实习教学案例联合回馈教学法,能提高 学习成绩和学习主动性,核心能力和感知教师情感支持水平,提高实习满意度。