适应教学改革 加强教材建设——在全国高等医药教材建设研究会成立大会上的讲话

提要医学教材建设是保证医学教育质量的重要环节。面向21世纪的教育改革,教材必须要反映临床技能训练及社交能力、判断能力、主动获取信息能力、创新能力、社会责任感、历史使命的教育内容。今后的教材建设要针对目前存在的问题,吸取国外教材的先进思想和先进理论,丰富教材内容,争取尽快与国际接轨。     

做好临床医学专业学位试点工作的几点意见

一、提高认识、以高度的责任感对待这项重大改革 设置医学专业学位是我国学位制度更好地适应卫生事业发展和社会需求的一项重大改革。这项改革改变了我国医学学位设置比较单一的状况,将医学学位划分为“医学科学学位”和“医学专业学位”两种规格。其中,医学专业学位分为临床医学专业学位、口腔医学专业学位、预防医学专业学位、药学专业学位等。现在首先在临床医学中进行试点,以后逐步推开。这样区分学位规格和类型有利于对各种不同性质和特点的专门人才进行有针对性的培养,提高教育质量和办学效益;有利于社会对不同类型人才的选择使用,可以使人才培养更好地适应社会需求;同时也有利于国际交流与合作,扩大我国学位制度的影响。随着我国医学专业学位制度的建立和不断完善,必将对我国卫生高级人才的培养和卫生事业的改革和发展产生深远的影响。     

坚定信心 突破难点 紧紧围绕《儿童纲要》目标努力奋斗

在全国妇女儿童工作会议上,吴仪国务委员和彭云副委员长的重要报告,使我们提高了认识,明确了方向,增强了信心。吴仪国务委员和国务院妇儿工委的领导及有关部门,为促进两个纲要在贫困地区的实施,特别是降低孕产妇死亡率和消除新生儿破伤风,落实了专项经费,更增强...     

快速测定仪测定生活饮用水中氨氮

目的了解快速测定仪测定生活饮用水中氨氮含量的准确可靠性和实用性。方法分别用国标法与快速测定仪测试样品,对比测定结果。结果快速测定仪测定氨氮浓度在0.02 mg/L~2.50 mg/L时,线性关系良好,回归方程为y=0.3136χ+0.0158,相关系数(r)为0.9997,加标回收率为91.70%~99.40%,相对标准偏差(RSD)为1.20%~3.40%。结论快速测定仪准确可靠、简便快捷,可广泛用于生活饮用水中氨氮含量的测定。     

彭玉教授治疗厌食症医案举隅

小儿食症临床颇为常见,治疗不及时可致儿童面色少华,体质赢弱,影响生长发育.简要介绍彭玉教授治疗小儿厌食症医案及学术思想.     

生活饮用水中硝酸盐氮三种检测方法比较

目的比较麝香草酚分光光度法、离子色谱法和流动注射法三种检测方法测定生活饮用水中硝酸盐氮的适用性。方法以县区农改水为检测水样,分别采用麝香草酚分光光度法、离子色谱法和流动注射法三种方法测定硝酸盐氮含量,从测定范围、检出限、精密度和加标回收率等方面进行分析和比较。结果麝香草酚分光光度法、离子色谱法和流动注射法测定水中硝酸盐氮时线性关系均较好,相关系数分别为0.999 6、0.999 9和0.999 7;检出限分别为0.300 0、0.008 6和0.004 0 mg/L;线性范围分别为0.3~12.0 mg/L、0~150.0 mg/L和0~3.0 mg/L;相对标准偏差分别为2.1%~4.5%、1.3%~1.9%和1.3%~1.7%;加标回收率为92.5%~102.1%。结论三种方法的灵敏度和准确度均较好,均适用于水中硝酸盐氮的检测,但在实际应用方面各有优势,可根据实际需要与实验条件酌情选择使用。     

按揉阑门主穴治疗婴幼儿急性腹泻180例疗效观察

目的观察按揉阑门为主穴治疗婴幼儿急性腹泻病的疗效。方法选取符合纳入标准的180例急性腹泻病患儿,运用按揉阑门穴为主的推拿疗法,对治疗前和治疗5次后腹泻病中医证候疗效评价指标进行比较分析。结果 5 d内腹泻病证候痊愈率为97.1%,治疗前后症候积分比较,差异有统计学意义。结论按揉阑门为主穴的推拿手法技术稳定,疗效显著,值得临床推广应用。