应对方式在冠心病术后患者家庭关怀与主观幸福感间的中介效应

目的 分析冠心病患者经皮冠状动脉介入治疗(percutaneous coronary intervention,PCI)术后家庭关怀、应对方式与主观幸福感之间的关联.方法 选取2019年11月至2020年10月接受PCI治疗的264例冠心病患者进行问卷调查.研究工具包括一般情况调查表、家庭关怀度指数量表、医学应对问卷及...     

乳腺癌患者同伴支持研究进展

乳腺癌患者在整个疾病过程中,其生理、心理及认知层面均会受到不同程度的损害。如何给予患者及时、准确的心理护理及健康教育是目前研究重点之一。同伴支持作为一种新型的教育方式,能够更好地帮助不同阶段的乳腺癌患者应对疾病。本文对国内外同伴支持的概况、实施准备、实施形式及效果评价进行综述,旨在为同伴支持的临床应用提供参考依据,从而提高乳腺癌患者的生理、心理及认知功能,改善其总体生活质量。     

护理本科实习生职业决策自我效能及专业典范对职业认同的影响

目的探讨护理本科实习生职业决策自我效能及专业典范对职业认同的影响。方法采取方便抽样法,于2019年12月选取辽宁省某三级甲等综合医院实习的144名护理本科实习生为研究对象。采用一般资料调查表、护生职业认同问卷、大学生职业决策自我效能量表和护生专业典范量表对其进行调查。采用两独立样本t检验,单因素方差分析、Pearson相关分析、多重线性回归分析进行统计学分析。本研究共发放144份问卷,回收有效问卷144份,有效回收率为100%。结果144名护理本科实习生职业认同问卷总分为(60.82±10.86)分,职业决策自我效能量表总分为(138.85±22.53)分,专业典范量表总分为(76.56±12.31)分。单因素分析显示,在校期间是否获得过奖学金、就业意向是护理本科实习生职业认同的影响因素(t=2.540,F=8.129;P<0.05)。护理本科实习生职业决策自我效能量表、专业典范量表总分及各维度得分均与护生职业认同量表总分呈正相关(r值为0.446~0.623,P<0.01)。多重线性回归分析结果显示,就业意向、制定规划及专业典范进入回归方程,可解释职业认同46.7%的变异。结论护理本科实习生的职业认同处于中等水平,仍有待提高。高校和实习医院可通过针对性的措施引导护生制定职业规划,通过提高临床老师的专业典范作用来提高护理本科实习生的职业认同。