健康教育模式在飞行员特勤疗养护理中的应用与体会

目的:探析在飞行员特勤疗养护理中健康教育模式的应用效果。方法:对2016年9月至2017年10月于我院接受特勤疗养的85名飞行员进行研究,所选研究对象均采取健康教育模式开展护理工作,通过我院自制的健康教育评估表对所选研究对象的健康教育情况进行统计,并利用相关软件对数据进行处理,对健康教育模式实施前、后疾病改善情况和满意度进行比较和分析。结果:健康教育实施之前34名飞行员有颈腰椎疾病、22名有高脂血症、12名有脂肪肝;健康教育实施之后,19名飞行员有颈腰椎疾病、10名有高脂血症、4名有脂肪肝,健康教育实施后颈腰椎疾病、高脂血症以及脂肪肝占比明显比健康教育实施前低;85名飞行员中,73名对健康教育持非常满意态度、12名持一般满意态度、无不满意飞行员。结论:在飞行员特勤疗养期间,采用健康教育模式进行护理可以有效纠正飞行员的不良生活习惯,同时也丰富了飞行员对健康知识的认识和掌握,对疾病有改善作用,提高了整体疗养效果,值得推广。     

温泉水疗联合中医按摩、针灸对特勤官兵脑疲劳状态的治疗效果

目的 分析温泉水疗联合中医按摩、针灸对特勤官兵脑疲劳状态的治疗效果。方法 选取2021年1月至2022年1月战略支援部队兴城特勤疗养中心86例特勤官兵脑疲劳状态者为研究对象，按照随机数字表分为两组，对照组采用中药足浴治疗，观察组在此基础上加用温泉水疗联合中医按摩、针灸治疗，对比两组疗效。结果 治疗前，两组间脑疲劳总分与各症状分值差异均无统计学意义，治疗后，观察组各症状与脑疲劳总分均低于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前，两组睡眠质量总分差异无统计学意义，治疗后，观察组睡眠质量总分(6.25±1.37)分低于对照组(9.52±1.69)分，差异有统计学意义(P<0.05)。治疗前，两组生活质量总分差异无统计学意义，治疗后，观察组生活质量总分(75.52±3.18)分高于对照组(67.25±3.68)分，差异有统计学意义(P<0.05)。结论 脑疲劳状态以温泉水疗联合中医按摩与针灸治疗效果显著，对比单纯中药足浴治疗可强化症状改善，并调节睡眠质量与生活质量。