老年痴呆症患者护理体会

老年性痴呆又名阿尔茨海默病，是一种慢性大脑退行性病变，目前尚无根治药物和途径。临床表现为情绪不稳，焦虑、多疑，理解、判断、推理能力以及抽象思维能力下降，继而出现记忆障碍、智力衰退等。患者虽然记忆力差，但坚信自己记忆力好，否认有病，到中期和晚期时，工作、学习、社交能力明显下降，不认人，走失，严重者生活不能自理。笔者通过对老年痴呆患者的护理，对老年痴呆患者可能遇到的各种问题及应当采取的护理，体会到通过科学、合理和人性化的护理，可以在维持患者的日常生活自理能力、改善患者的生活质量等方面有积极有效的作用。     

阿尔茨海默病病人强化行为训练的效果

目的探讨强化行为训练对阿尔茨海默病病人社会功能恢复的疗效。方法将60例阿尔茨海默病病人随机分为2组,对照组28例病人进行常规护理,研究组32例病人在常规护理的基础上给予强化行为训练。采用行为量表对两组疗效进行评价。结果研究组强化训练后行为量表评分与对照组比较,差异有显著性（t′=4．071,P〈0．01）。结论通过强化行为训练,阿尔茨海默病病人的社会功能得到很大程度的恢复。     

精神科夜班护士心理紧张程度的调查与分析

目前,各精神科医院工作排班是夜间有两名护士值班。由于精神科工作的特殊性,夜班护士不同程度产生紧张心理。为了提高夜班护士的工作质量,保障护士的身心健康,本文对118名参加值夜班护士的心理紧张程度进行了调查与分析。现将结果报告如下。     

精神病人及其亲属的护理

精神科住院的病人多是精神、行为有不同程度的异常者,尤其是精神病症状活跃期,护患间的接触很困难,需要耐心接触和心理护理才能获得沟通。因此,要求护理人员在充分尊重病人的前提下,护理过程中有目的、艺术性地通过语言、行为、态度和姿势等改变病人不良的心理状态和行为以利于疾病的转归和促进病人身心早日康复。     

精神病人及其亲属的护理

精神科住院的病人多是精神、行为有不同程度的异常者,尤其是精神病症状活跃期,护患间的接触很困难,需要耐心接触和心理护理才能获得沟通.     

人性化护理在精神科工作中的实施与体会

人性化护理,亦称人文关怀,是指在护理实践中以病人的需求为根本出发点,追求"以人为本"的服务理念,提高服务质量.近年来,随着社会的进步和时代的发展,病人对医疗服务的质量需求不断提高,更加注重心理的、精神文化方面的需求,这对精神科护士提出了更高的要求.有着不同心理、社会、文化因素的精神病病人,既需要得到良好的治疗、护理,更需要护士的同情帮助、关爱呵护,感受到人性化的温暖.因此,护理工作者需要重新认识人的价值,理解生命的意义,充分冶炼人文关怀的内涵.现将人性化护理在精神科工作中的实施与体会报告如下.     

精神科夜班护士心理紧张程度的调查与分析

目前,各精神科医院工作排班是夜间有两名护士值班。由于精神科工作的特殊性,夜班护士不同程度产生紧张心理。为了提高夜班护士的工作质量,保障护士的身心健康,本文对118名参加值夜班护士的心理紧张程度进行了调查与分析。现将结果报告如下。     

论情商和智商在精神科护理工作中的应用

随着社会竞争的日趋激烈，人们承受的心理压力越来越大．引发的精神问题也日益突出．住院精神病病人也逐年增多。在这种情况下．护理工作在精神疾病的治疗中所起的作用也愈来愈显著，对护理人员的要求也日益提高。这无形中要求护士对情商和智商有一个高层次理解和应用。情商和智商在精神科护理中的应用主要体现在对情绪的控制和处理。现将情商和智商在精神科护理工作中的应用加以简单介绍，以供借鉴。     

论情商和智商在精神科护理工作中的应用

随着社会竞争的日趋激烈,人们承受的心理压力越来越大,引发的精神问题也日益突出,住院精神病病人也逐年增多.在这种情况下,护理工作在精神疾病的治疗中所起的作用也愈来愈显著,对护理人员的要求也日益提高.这无形中要求护士对情商和智商有一个高层次理解和应用.情商和智商在精神科护理中的应用主要体现在对情绪的控制和处理.现将情商和智商在精神科护理工作中的应用加以简单介绍,以供借鉴.     

阿尔茨海默病病人强化行为训练的效果

目的探讨强化行为训练对阿尔茨海默病病人社会功能恢复的疗效。方法将60例阿尔茨海默病病人随机分为2组,对照组28例病人进行常规护理,研究组32例病人在常规护理的基础上给予强化行为训练。采用行为量表对两组疗效进行评价。结果研究组强化训练后行为量表评分与对照组比较,差异有显著性（t′=4．071,P〈0．01）。结论通过强化行为训练,阿尔茨海默病病人的社会功能得到很大程度的恢复。