留置导尿患者的护理

导尿和留置导尿是对尿液排出障碍者进行膀胱引流,解决膀胱潴留的有效方法.正确实施导尿术,指导患者自主排尿或自我导尿,帮助患者正确选用卫生用品来提高护理质量,是护理工作应重视的内容.     

品管圈在呼吸内科护理质量持续改进中的应用

目的：降低静脉留置针非计划性拔管率。方法：将品管圈的活动应用于降低静脉留置针非计划性拔管率，分析我科静脉留置针非计划拔管率高，留置时间短的主要原因，设定目标，拟定对策，通过对策实施与检讨，确定效果，有效果后把降低静脉留置针非计划性拔管率进行标准化，再检讨与改进。结果：开展品管圈活动后我科静脉留置针非计划性拔管率大大降低了，由改善前的79．9％降低到改善后的37％，降低了42．9％。结论：推行品管圈活动降低了静脉留置针非计划性拔管率，减少了病人的痛苦，降低了病人的经济负担，提高了病人的满意度，减少了医务人员的工作量。另外，护士的团队凝聚力、品管手法、工作积极性以及计算机运用、操作能力都得到了很大的提高。     

含砷环境样品投加比例对体外胃肠模拟系统的砷生物可给性的影响

目的研究质量/体积比(体积比)对不同类型和不同砷含量摄入物中砷生物可给性的影响。方法从饮品、食品和药品三类人体日常摄入物中选择砷含量不同的物质[菊花茶水、海带、牛黄解毒片(砷含量分别为0.04 mg/L和30、7.5×104mg/kg)],以不同体积比(菊花茶水/胃肠模拟液,1∶9、1∶5、1∶2),质量/体积比(干海带粉末/胃肠模拟液,1∶100、1∶50、1∶20),质量/体积比(牛黄解毒片粉末/胃肠模拟液,1∶1 800、1∶900、1∶600)投入胃肠模拟系统,消化一定时间(胃阶段1 h,肠阶段2 h)后测定胃肠液中的砷浓度,计算砷生物可给性。结果菊花茶水中砷的生物可给性随着体积比的增大而逐渐降低;在胃、肠阶段,体积比为1∶2时菊花茶水中砷的生物可给性低于体积比为1∶9时(P0.05);且在胃阶段,体积比为1∶2时菊花茶水中砷的生物可给性低于体积比为1∶5时(P0.05);在1∶2时砷的生物可给性最接近100%。海带中砷生物可给性随质量/体积比的增大而逐渐降低;在胃、肠阶段,质量/体积比为1∶50、1∶20时海带中砷的生物可给性均低于质量/体积比为1∶100时(P0.05)。牛黄解毒片中砷生物可给性随着质量/体积比的增大而逐渐降低;在胃、肠阶段,质量/体积比为1∶900、1∶600时牛黄解毒片中砷的生物可给性均低于质量/体积比为1∶1 800时(P0.05)。结论不同类型和不同砷含量摄入物中砷生物可给性均随质量/体积比(体积比)的增大而逐渐降低。评价砷含量不同的环境样品中的砷生物可给性,应根据摄入环境样品的种类和砷含量确定适宜的质量/体积比(体积比)。     

延续护理对改善宫颈癌根治术后患者生活质量的效果评价

目的:探讨延续护理实施方法对改善宫颈癌根治术后患者生活质量状况的效果。方法:选取2017年8月1日～2018年6月30日收治的行宫颈癌根治术治疗的宫颈癌患者198例作为研究对象,采用随机数字表法分为实验组和对照组各99例。对照组行常规指导和出院后随访,实验组在对照组基础上给予延续护理干预。采用宫颈癌治疗功能评价量表(FACT-CX)评价患者生活质量情况;采用自我护理能力量表(ESCA)评价患者自护能力改善情况;采用问卷调查评价患者对于护理服务的满意度。结果:实验组FACT-CX总分和评判结果指数均高于对照组(P 0. 05),ESCA评分高于对照组(P 0. 05),对护理服务的满意度高于对照组(P 0. 05)。结论:延续护理能改善宫颈癌根治术患者生活质量,提升其自护能力和满意度。     

论高校英语教学中对学生非智力因素的开发

论高校英语教学中对学生非智力因素的开发何筑丽，刘文菊现代教育学理论认为，学生在整个教学活动中处于主体地位。，学生学习成绩的好坏，不仅取决于学生智力水平的高低，更重要的还在于教师对学生非智力因素指导开发的程度。高校英语作为一门特殊的语文课程，有关它的教...     

健康教育模式在老年宫颈癌PICC置管化疗间歇期患者中的应用

目的:探讨健康教育模式在老年宫颈癌PICC置管化疗间歇期患者中的应用方法及效果。方法:将84例老年宫颈癌PICC置管化疗间歇期患者随机分为观察组和对照组各42例;对照组给予常规护理干预,观察组在此基础上实施健康教育模式;比较两组护理效果。结果:两组患者自我管理能力、宫颈癌认知率、治疗依从性、导管维护良好率、预后良好率比较差异均有统计学意义(P0.01,P0.05)。结论:健康教育模式可提高老年宫颈癌PICC置管化疗间歇期患者的治疗依从性,提升患者自我管理能力,改善导管维持效果和预后。     

留置导尿患者的护理

导尿和留置导尿是对尿液排出障碍者进行膀胱引流,解决膀胱潴留的有效方法。正确实施导尿术,指导患者自主排尿或自我导尿,帮助患者正确选用卫生用品来提高护理质量,是护理工作应重视的内容。1留置导尿的目的及适应症1.1留置导尿的目的①预防尿液可能导致的局部皮肤损伤和感染;②预防尿液逆流导致上行感染;③排除尿路梗阻,保持尿路通畅;④肾功能监测及尿路的检查与治疗;⑤保护尿路手术部位。1.2适应症①尿道闭塞或有大量残余尿量者,如前列腺肥大、尿道狭窄、膀胱癌等;②术中、术后排尿困难发生尿潴留者,尤其是经泌尿系的手术;③尿失禁;④危重…     

心理干预辅助治疗化疗患者胃肠反应88例效果观察

2003年8月至2004年5月，我们对88例恶性肿瘤化疗患者给予心理干预辅助治疗化疗后胃肠反应，效果满意。现报告如下。临床资料：选择在我院化疗的177例恶性肿瘤患者，男94例．女83例；年龄30～72岁。均经病理证实为恶性肿瘤，化疗前均无胃肠反应。将117例随机分为观察组88例和对照组89例．观察组于化疗前1d开始进行心理干预，对照组仅给常规护理，其余治疗两组均相同。