新生儿听力筛查的健康教育

新生儿听力筛查已纳入妇幼保健的常规项目，听力筛查的结果将直接影响到家属及产妇的情绪，特别是当新生儿听力筛查测试未通过时，通常家属会表现得极其焦虑，同时也增加了产妇的心理负担，总担心孩子听力有问题，不利于产后的恢复．为了使家属能正确而客观地对待新生儿听力筛查结果，我们着重从健康教育方面进行解释说明，取得了满意的效果．现总结如下。     

我院住院病案缺陷分析及对策

病案是病人的档案资料，是医院医疗、教学、科研的基本资料，是保险理赔、伤残鉴定和法律的依据。加强病案质量意识，提高病案质量是医院面临的迫切任务。本文对我院1995年至2002年期间住院病案质量检查中发现病案存在的缺陷问题进行了归纳总结，分析其原因，并谈谈我们如何根据病案存在缺陷的原因，加强病案形成过程的质量控制，并辅以病案室终末质控的一系列行之有效的措施，从而使我院的病案质量得到不断地提高。     

地市级医院科技论文管理的实践与探索

本文结合我院实际情况,将近年来科技论文管理情况进行总结,从积极开展科研活动、规范管理制度、注重科技论文的合理评价与利用、重视学术交流与宣传等方面探索了地市级医院科技论文管理工作的思路,推动了医院临床科研工作的可持续发展。     

180例药物性肝损害回顾性调查研究

目的分析引起药物性肝损害的药物种类,探讨其临床特征及预后。方法回顾性分析2000~2013年CNKI载录的180例药物性肝损害的相关临床病历资料文献,对文献中患者的年龄、性别、用药情况、临床分型和预后等数据进行统计分析。结果药物性肝损害共涉及11类药物108种,最常见的药物为中药、抗微生物药。其中肝细胞损伤型78例(43.33%),胆汁淤积型49例(27.22%),混合型37例(20.56%)。结论药物性肝损害的致病药物种类繁多,用药期间定期检查肝功能,及时停用损肝药物,坚持合理用药。     

微生态制剂的临床应用

所谓微生态制剂,是利用正常微生物或促进物质制成的微生物制剂,即一切能促进正常微生物群生长繁殖的及抑制致病菌生长繁殖的制剂都称为“微生态制剂”。随着微生态学的发展,微生态剂在临床上的应用日益广泛。它是通过促进生理有益菌的生长发育,间接抑制有害菌,达到调节正常微生     

我院抗菌药物的管理与分级使用

目的:了解我院抗菌药物管理与分级使用情况。方法:通过自身从事的临床药学工作,参与我院抗菌药物的管理并对抗菌药物的临床应用进行监督检查。结果:我院抗菌药物管理制度严格,分级使用合理,效果显著。结论:加大抗菌药物管理力度,实行分级管理能够节省卫生资源,降低药品费用,促进抗生素的合理应用。     

从门诊处方分析谈药师在合理用药中的作用

目的调查门诊处方用药情况,发现问题后提示临床医生,促进合理用药。方法随机抽取2007年1-10月门急诊处方4 586张,对临床用药情况进行统计分析。结果不合格处方256张,占抽查处方的5.04%,人均用药3.95种,使用针剂、抗菌药物的患者占15.31%、33.80%。结论临床合理用药水平有待于进一步提高。临床药师审核处方在促进合理用药方面起着重要作用。     

450例高危新生儿听力筛查探讨

听力障碍是常见的出生缺陷,据调查统计,先天性听力缺失的发病率在新生儿中占1‰～3‰[1].新生儿重症病房的病理新生儿则患病率更高,一般为2%～4%[2].这种情况如不及时发现和干预,将严重影响患儿的语言、认知和情感的发育,不但影响个人和家庭,而且累及社会[2].2004年6月至12月我们对重症监护病房450例高危患儿进行听力筛查,结果报告如下.     

甲状腺术后简易负压引流装置

甲状腺术后为防止渗血、渗液压迫气管引起呼吸困难 ,一般多采用乳胶片或乳胶膜管引流。此种方法引流效果差 ,无法准确观察引流量 ,且易污染敷料。为避免以上缺点 ,自 2 0 0 0年以来 ,我科采用自制简易装置行负压引流 ,临床应用于 1 0 4例患者 ,效果较好 ,介绍如下。材料与制作 :取一次性无菌输血器的头皮针段 ,剪去头皮针 ,在硅胶管前端剪 2个侧孔 ,即成引流管。将引流管置于创腔的最低处 ,缝合完毕后接 2 0ｍｌ的一次性注射器 ,向后抽动活塞至 1 2ｍｌ左右 ,然后将针头护套卡在活塞柄与针筒之间 ,这样即形成一个密闭无菌的负压引流装置 ,渗…     

健康教育对肛周脓肿换药患者的影响

目的探讨健康教育对月下周脓肿换药患者的影响。方法将80例肛周脓肿白行破溃或行切开引流术及一次性根治术患者随机分为实验组和对照组,每组各40例,实验组在常规护理基础上实施针对性健康教育,对照组同期仅实施常规护理,观察两组患者的换药效果及心理承受能力。结果健康教育后实验组的换药效果及心理承受能力均优于对照组,差异有统计学意义（P〈0．05）。结论对肛周脓肿换药患者实施针对性健康教育能明显提高换药效果和心婵承受能力。