谚语中的模糊语言及其翻译

本文通过分析谚语中的词义模糊、寓义模糊、不同价值观产生的模糊等模糊语言现象,探讨谚语中模糊语言的一些翻译方法,如对等译法、变异法等.     

激发学生自主学习动机的教学策略

自主学习是与传统的接受学习相对应的学习方式,它充分体现了学生在学习过程中的主体地位,尊重学生的差异,通过独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标,使学习活动不是负担而是一种愉快的体验.激发学生的探索欲、培养学生的学习兴趣乃是实现自主学习的前提.生物世界丰富多彩,教师利用生物学科的优势,可以很好地培养初中学生自主学习的能力.下面就如何引发学生自主学习的动机问题,提出几条相关的策略.     

浅析坐标平面中整点点列问题的解题方法

本文对常见的质点在坐标平面的移动问题进行了分类,提出了解决两类常见问题的方法:归纳法和递推法,指出了归纳法的一般规律,通过具体的问题分析了点列问题的解题方法。     

商务英语口语教学的语境策略

本文通过探讨商贸英语口语的话语范围、话语方式和话语体式的语境特点，提出在商贸英语口语教学活动中应注重对语境的了解，采用语境讨论、语境创设、角色扮演等方法来培养学生的商贸英语口语素养，提高学生的商贸英语口语交际能力。     

关于容庚先生的收藏

１９９８年底,著名学者容庚先生的子女秉承其遗愿,将容先生遗下的一批著作手稿、名家信札及金石拓本等捐予广东省中山图书馆,在社会上引起较大反响,名家收藏问题再一次引起很多人的关注。本文拟就容庚先生的收藏及其有关志趣、治学和爱国情操等问题作些分析探讨。１容...     

小学科学实验的设计探究

作为科学启蒙课程,小学科学实验应该理论与实际相结合,以符合孩子身心发展规律,能够达到使学生全面发展,提高科学素养为目标,落脚于孩子创新意识的培养而展开。以下笔者结合自身的教学体会对此进行阐释。一、小学科学实验设计的要求(一)符合认知特点小学阶段的儿童已经能够逐渐脱离游戏活动,转为学     

新课程背景下的中学生物科技活动

新课程打破传统的基于精英主义思想和升学取向的过于狭窄的课程定位,从单纯注重知识传授转变为引导学生学会学习、学会合作、学会生存、学会做人,培养学生具有社会责任感、健全人格、创新精神和实践能力、终身学习的愿望和能力.在新课程背景下,中学生物科技活动的内涵、功能和组织形式都发生明显的变化.     

浅谈让学生钟情于科学的教学方法

通过科学教育使学生逐步喜欢上科学课,领会科学的本质,可以因材施教,用一些贴近学生生活的实例具体说明,让学生亲历探究,培养学生的科学探究能力和科学素养。     

美术类院校实验教学体系的构建与实践

目前,对高等学校文科类实验教学的内涵还存在着不同认识.该文对其中的美术类院校实验教学的定位和功能、覆盖范围、实验教学体系的构建,提出了自己的见解,并结合天津美术学院的教学实践,阐明建设美术类实验教学体系的必要性和可行性.     

公共图书馆地方文献咨询服务工作探讨

地方文献作为一地之百科,是人们认识某一地域的工具,它可存史,可资政,既是研究地方史地的基本资料,也是地方各级行政决策的参考依据。因此人们常说地方文献是公共图书馆读者服务工作中最具特色和活力的一部分。地方文献的服务对象是一个层次较高的读者群,主要包括科研人员、决策机关和文化宣传部门等,因此要求地方文献读者工作必须提供高水准的咨询服务。本文主要以广东省中山图书馆地方文献专藏开展的咨询服务为例,对公共图书馆如何做好地方文献咨询服务工作作些探讨。1地方文献咨询服务的主要内容和方法地方文献咨询服务是工作人…