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1.
种植杆卡式固位体在无牙颌上颌骨缺损修复中的应用 总被引:2,自引:1,他引:1
介绍将种植体和杆卡式附着体结合,用于无牙颌上颌骨缺损修复的方法。讨论了这种方式的固位特性,设计要点及适应证。这种方法可为无牙颌上颌骨缺损修复体提供可靠的固位和有效的支持,能有效恢复口腔功能,还具有取戴方便,便于自洁等多种优点 相似文献
2.
赵铱民 《中华口腔医学杂志》2021,(1):1-2
2020年注定要载入史册。这一年,我们所经历的恐慌和悲哀、搏击和奋斗、胜利和喜悦,我们付出的泪水和汗水、鲜血和生命,我们感知的惊心动魄和波澜壮阔,都将深深地印在我们的脑海里,记录在历史的书卷中。人民、国家、世界已经历和正在经历的一幕幕动荡变化、纷争离乱,带给世界的巨大变局,正在影响和改变着世界。 相似文献
3.
由《中华口腔医学杂志》编委会和中华口腔医学会共同主办的"中华口腔医学杂志2019口腔种植学术研讨会——并发症及风险防控"于2019年11月23至24日在广东省珠海市粤海酒店召开。本次研讨会分为牙周与种植并发症、修复设计与机械并发症、无牙颌的种植并发症以及上颌窦与骨增量并发症共4个版块,每个版块由专家主题演讲和专题讨论相结合,对各种种植并发症和风险问题进行集中研讨和辩论,对一些种植并发症及风险问题形成初步共识,以指导临床工作。 相似文献
4.
赵铱民 《中华口腔医学杂志》2020,(1):1-2
随着《中华口腔医学杂志》第12期发稿单的签署,2019年即将成为过去,《中华口腔医学杂志》生命的年轮中又将增加1年的积累、1年的成长。崭新的2020年,正伴着春天的脚步向我们走来。辞旧迎新之际,我谨代表《中华口腔医学杂志》编辑部向辛勤工作在口腔医学医疗、教学、科研、预防及管理第一线的读者、作者、编者朋友们,向一年来为杂志积极投稿、奉献学术成果的作者朋友们,向为杂志荐稿、组稿、审稿的杂志编委朋友们,表示最真诚的新年祝福和最衷心的感谢。 相似文献
5.
6.
口腔修复体固位力测试仪的研制及应用 总被引:8,自引:1,他引:7
作者运用电阻应变传感技术,结合单片机数据处理及打印系统,研制成功了修复体固位力测试仪。其可在口腔中直接准确地测定修复体的实际固位力,首次建立了在口腔中实际测量修复体固位力的方法,为定量研究修复体固位提供了手段。本文还介绍了该仪器在测定磁性固位总义齿固位力中的应用。 相似文献
7.
本文介绍并分析了美国加州大学洛杉矶分校(以下简称UCLA)牙学院课程设置的特点,建议在我国长学制口腔医学教育中借鉴这种课程体系,将口腔医学基础课程和部分口腔医学临床课程前置;基础课程与临床课程穿插设置;加大实验室操作训练的课时投入,安排学生早期接受临床训练;将口腔医学临床课程进行分级递进设置。 相似文献
8.
由中华口腔医学会修复学科专业委员会主办、大连市口腔医院承办的全国附着体义齿专题研讨会于 2 0 0 0年 8月2 9~ 31日在大连市举行。来自全国各地的 134名修复科医师与技师参加了这次学术交流活动。中华口腔医学会修复学科专业委员会主任委员马轩祥教授主持了研讨会 ,中华口腔医学会会长张震康教授出席研讨会并就我国口腔修复学发展的有关问题发表了讲话。附着体义齿作为国际口腔修复学的标志技术之一 ,在发达国家已得到广泛应用。附着体义齿经我国修复学工作者多年努力 ,在国内已初具基础 ,近年来在基础研究与临床应用方面均有了较快的发… 相似文献
9.
关于增强口腔医学教学与临床结合的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
在口腔医学专业的本科教学中,通过对学生早期渗透专业课程教学、增加其接触临床的机会、规范教学标准与操作、注重拓展其思维培养及锻炼其全面诊察能力的方法,提高临床教学质量及学生的综合诊治能力,为学生毕业后能够尽快适应及开展临床工作打下坚实的基础。并以美国加州大学洛杉矶牙科学院的部分教学方式为例,与我国进行了对比,提出我国在口腔医学本科教学中存在的不足之处,并也提出了一些可借鉴的教学方式。 相似文献
10.