中国水库外迁移民旧房安居实践的思考——以江苏省大丰市三峡移民安置点为例

旧房安居是水库外迁农村移民社区安置的上佳办法，但是在实践操作中必须处理好几个环节问题，具体是移民对接问题、房源数量问题、旧房筛选标准落实问题、旧房政策统一性问题、旧房预留问题。只有将这些问题处理得当，旧房安居才能得到广大外迁移民的拥护与支持，规避今后生产生活中出现的一些争端。     

水库外迁移民安置过程中的土地调配——以江苏省大丰市三峡移民安置点为例

以江苏省大丰市三峡外迁移民安置点为例，分析移民社区安置过程中的土地调配问题，主要从土地调配的基本背景、不同时期的土地调配状况以及土地调配成本对移民安置的影响等方面进行探讨，并指出土地调配的深远意义。     

三峡水库外迁农村移民社会适应的社会学解读

运用现象社会学的理论观点，采用个案访谈法收集资料，通过对一系列细微生活事件的描述和刻画，从情境的陌生化、手头知识库的拓展和生平情境的制约等方面来诠释三峡水库外迁移民正在经历的社会适应过程。     

构建水库外迁农村移民社会保障机制研究——以江苏省大丰市三峡移民安置点为例

在三峡库区外迁农村移民接收安置过程中，除了要求编制好移民安置规划，精心组织好实施环节之外，还普遍要求建立起基本的移民社会保障机制，主要体现为社会救助、农户小额信贷、移民子女助学、（老年）移民养老等，它对于完成“迁得走、稳得住、逐步能致富”的移民目标具有重要意义。     

关于2W手持终端在列车车厢内通信不良的分析

GSM-R系统作为专为铁路设计的通信系统,能满足铁路线各项语音、数据及铁路特殊业务的应用需求。铁路业务通信需求侧重点及地理环境、无线覆盖情况和列车车体屏蔽等等因素,普通GSM-R手持终端(基本为2W终端)在列车内进行语音通话时,会出现在部分区段通话质量较差的现象。     

安全城市:基于多维视野的考察

在城市化进程加速的今天,城市安全问题日益凸显,建设安全城市成为各个城市共同的诉求.笔者主要从灾害学、社会学、心理学、犯罪学等学科视角对安全城市的内涵进行阐述,供我国的安全城市的创建有所参考.     

让信息技术课焕发出生机与活力

初中信息技术课程教学是培养学生信息素养的主要手段和方法,学习信息技术课能够让学生接受实时性知识,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习能力。但信息技术是一门新学科,没有太多的教学经验来借鉴,这就要求我们在教学中不断总结反思,不断创新才会使这门课的魅力慢慢绽放。     

武汉市民住房消费意向

随着我国住房制度的改革和人民生活水平的提高,拥有一套称心如意的商品住房已不再是梦想,住房消费正在成为市民新的消费热点。为了了解和把握市民的住房消费意向并向市场推介,中南社会调查研究所组织了这次专项调查。     

三峡外迁移民危旧住房改造工作的思考——基于江苏省三峡外迁移民安置点的调研

以江苏省三峡外迁移民安置点为例,探讨三峡外迁困难移民农户危旧住房改造工作的具体实践。在对移民危旧住房改造政策的扫描基础上,分析影响移民危旧住房改造实践的若干因素——鉴定标准、救助对象、数字指标、具体实施,并指出移民危旧住房改造工作的真正出路所在。