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摄影艺术是一项老少皆宜的活动,然而将摄影上升到艺术的高度,则需要拍摄者经过长时间,系统化的学习与思考,需要对美学以及其他相关学科有所进修了解。从某种意义上讲,景观设计师与摄影师的培养有许多相通之处。而当一名景观设计师掌握了一定程度的摄影技能后,对自身专业涵养的积累也有提升。本文将尝试以构图、色彩、动态把握等角度分析摄影对景观专业能力的促进与拓展作用。许多(景观专业的)高校在专业基础课程中,开设有摄影课程;然而也有许多高校并没有开设相关课程。是否需要将摄影纳入景观设计师的培养课程体系中,也是一个值得思考的问题。 相似文献
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本文以仓鼠活动空间设计为例,通过文献研究、观察法、实验法对仓鼠的习性和空间构建材料进行研究,探讨了仓鼠活动空间的设计方法,并完成空间的搭建。该设计有效提升了仓鼠的生活质量,促进了其与人的互动,可为宠物活动空间的营造提供参考。 相似文献
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