单分散二氧化硅超细颗粒的制备

通过控制反应速度,以氨催化水解醇介质中的正硅酸乙酯(TEOS)制备得到了400±20nm的单分散二氧化硅超细颗粒。反应首先在低浓度TEOS下形成并完善晶核,再在高浓度下促使晶核强制生长,最后经陈化得到粒径分布集中、单分散二氧化硅超细颗粒。以制备的SiO2作为添加剂制作Y5V特性MLCC,其性能优于进口SiO2。     

高职学生法律思维方式培养探析

法律思维方式是按照法律的逻辑来观察、分析和解决法律问题的思维方式.培养高职学生的法律思维方式,既是建设社会主义法治国家的需要,也是塑造现代人的人格以适应现代法律生活的需要.当前,在高职法制教育中必须转变教学观念,改进教学方法,积极培养高职学生的法律思维方式.     

300kt／a甲醇精馏工序设计及运行总结

采用三塔精馏制取甲醇,设备配置合理、运行稳定、能耗低。产品纯度高,能达到GB和从级精甲醇质量。     

浅谈如何提高德育的实效性

虽然德育一直以来受到各方面的重视,但总的看来,其低效乏力的状况没有根本的改变,依然存在众多亟须解决的问题.当前可着重从指导思想、教师队伍、德育环境和德育内容等方面切实提高德育实效性.     

诚信论

诚信是做人的基本道德规范,也是市场经济的内在要求.由于体制的不完整,人们思想认识的不到位,近年来社会中出现了比较严重的信用缺失现象.重建社会信用乃当务之急.当前要抓住入世的良好契机,从道德建设,法制建设等多方面入手,通过社会成员的身体力行,建设和实践好我国的社会信用制度.     

浅谈如何提高德育的实效性

虽然德育一直以来受到各方面的重视,但总的看来,其低效乏力的状况没有根本的改变,依然 存在众多亟须解决的问题。当前可着重从指导思想、教师队伍、德育环境和德育内容等方面切实提高德育实 效性。     

论法律思维方式对高职学生职业道德培养的作用

高职学生不仅要具有基本的专业技能,还要具有良好的职业道德素质。法律思维方式是法治社会人们处理涉法性问题时应具有的基本思维方式,高职院校培养学生法律思维方式是我国法治建设的必然要求。由于法律与道德的互助共生,法律思维方式对高职学生职业道德的培养能发挥重要的保障作用。     

思想政治教育的个人价值

思想政治教育不仅具有极其重要社会价值,而且具有不容忽视的个人价值,这两个方面紧密联系缺一不可。思想政治教育的社会价值是主导方面,但我们决不能忽视其个人价值。探讨和研究思想政治教育的个人价值,对于提高思想政治教育的实效性具有重要的意义。鉴于此,本文主要从人的社会化、人的全面发展、人生观三个方面,对思想政治教育的个人价值进行了初步探讨。     

浅谈如何提高德育的实效性

虽然德育一直以来受到各方面的重视,但总的看来,其低效乏力的状况没有根本的改变,依然存在众多亟须解决的问题.当前可着重从指导思想、教师队伍、德育环境和德育内容等方面切实提高德育实效性.     

求真务实刍议

求真与务实作为认识过程的两个飞跃,二者是相互联系,相辅相成的。在实际工作中,我们要以求真的态度务实,以务实的态度求真。坚持认识的全面性,积极进行理论创新和实践创新。