NSF如何推动美国工程教育变革

美国国家自然科学基金委员会深度参与工程教育改革,设立专门机构,规划系列项目,全面推动了美国工程教育人才培养理念、模式等转变,有力促进了美国工程教育的改革发展。NSF参与美国工程教育改革历程、结构与功能设置及具体案例,可为中国教育科技管理部门转变职能定位、完善管理机构与工作架构、深度参与工程教育改革提供借鉴。     

教练员要善于控制自己的情绪

心理学认为：情感是人对一定事物主观态度的体验。在体育竞赛中，情感表现也很明显。由于比赛的性质、规模、环境、成绩等因素，运动员的心理状态瞬息万变，教练员的心理活动也变化不定，有对比赛起促进作用的积极情绪，也有能破坏正常比赛状态的消极情绪。而反映的程度与教练员的神经类型、修养、知识面、经验有关。     

研究学生心理过程,提高数学教学质量

根据数学学科的特点,掌握学生心理过程,引起学生的注意,加深学生的印象和记忆。引导学生正确地思维,锻炼学生的独立思考能力及创新意识,从而全面提高数学教学质量。     

小议柔道技术的实战训练

柔道的投技实战练习是提高运动员技术水平的重要方法。在柔道比赛中要想取得胜利，必须具备投技寝技两方面的技术。     

让学生展开想象的翅膀

爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识的源泉。严格地说想象力是科学研究中的实在因素。”在作文教学中,适当增加想象作文的训练,     

基于SWOT的“双员”型教员队伍能力培养与评价改进

为不断提高部队能打仗打胜仗的能力,实现打赢目标,对教员提出了新的要求。教员自身不仅要具有渊博的装备知识,还要懂作战,掌握基本作战技能,指挥能力要过硬。本文在对"双元"教员素质评价环境分析的基础上,进行了影响教员教学和指挥能力素质相关因素的分析,确立了该教学系统中优势、劣势、机会和威胁的运行关系,为实战化教学的顺利开展提供有力的人才支撑。     

特发性股骨头坏死发病机理的研究

本文随机测定了６０例特发性股骨头坏死患者和６０名健康人的全血中谷胱甘肽过氧化物酶（ＧＳＨ－ＰＸ）的活性和血清过氧化脂质（Ｌｐｏ）的含量。发现特发性股骨头坏死患者血中ＧＳＨ－ＰＸ活性降低（Ｐ＜０．００１）,血清Ｌｐｏ含量则明显升高（Ｐ＜０．００１）,提示：体内氧自由基代谢紊乱参与特发性股骨头坏死的病理过程。