网络技术环境下自主分层教学模式的构建

目前，深化教育改革、倡导素质教育、培养创新人才已成为新时期教育的必然要求。而多媒体网络技术在教学领域的应用，以其信息来源的广泛性、教学方式的形象性、各种运作过程的交互性，显示出强大的生命力，使教学过程参与者的思想观念、学习方式都发生了很大的变化，并且已经给人们的思维方式、生活方式带来了深刻的变革。     

笑看生死的日本老人

在中国,有些老年人讳疾忌医,得病后害怕去医院看医生,就连像“病”和“癌”这样的字眼儿,也非常忌讳听到。而类似在有生之年立下遗嘱或提前安排身后之事这样的事,就更不要提了。人的年龄越大,心理承受能力越弱,也就更害怕谈论疾病和触碰生死这条红线。对于这一点,定居日本多年的兰州人赵林深有体会。他在老家的母亲腹痛两年都死活不愿去医院就诊,用她的话来说,如果医生告诉她患了绝症,那不是更吓人吗？不知道结果,她反而不会感到害怕。不过赵林眼中的日本老人却不是这样。在日本老人看来,疾病和死亡并不是什么恐怖的事情,而是生命走至尽头的必经之路。正视死亡、坦然面对,在日本老人中是非常普遍寻常的生死观。