网络版数据平台在目标导向教学管理过程中的应用

随着高职教育改革的不断深化,对教学管理的要求也越来越高,实现目标导向教学管理是学校管理科学化、规范化的重要举措;校园网络版人才培养工作状态数据采集平台的运用为高职院校实施目标导向教学管理提供了一个基础平台;从目标导向管理的五个环节探讨了该平台对目标导向管理的应用与支撑作用。     

课程项目化教学设计的原则与方法

本文通过总结经验,用实例展示了项目化课程设计的原则、基本误区、核心内容和要点。     

《食品营养与卫生》“双证”教学改革的思考

当前,在高职院校推进学历证书和职业技能证书即“双证制”教学体系已形成共识,并作为高等职业技术学校办学水平评估的一项重要指标。完善的硬件设施和“双师”的师资结构是推进“双证”教学的基础;加强课程改革、课堂教学改革、实验、实操的创新等软件工程建设是推进“双证制”的关键和灵魂。“双证”教学实质是课程、课堂教学与职业技能鉴定培训的接轨和融合。教学实践证明,现阶段在高职业学校完全有能力、有条件对《食品营养与卫生》进行双证制教学的改革。本文主要从以下几个方面进行探讨.