幼儿园区角活动质量与幼儿发展的相关性探索

本研究以浙江省90所幼儿园168个班级的区角活动以及966名幼儿为研究样本,采用《中国托幼机构教育质量评价量表(试用版)》和《中国儿童发展量表(3～6岁)》进行调查,旨在探索幼儿园区角活动质量与幼儿发展之间的关系.调查发现,总体而言,幼儿园区角活动质量不高;相对而言,区角活动环境创设状况优于区角活动实施状况;控制了幼儿年龄与父母受教育程度后的偏相关分析结果显示,跟材料与空间、活动设计与指导两个子项目相比,区角活动的机会和时间与幼儿发展的相关性更显著.基于研究结果,研究者认为,应以生态学视野来审视区角活动质量与幼儿发展的关系,建议幼儿园进一步拓展区角活动空间,丰富区角活动材料,为幼儿提供更多的区角活动机会与时间,为幼儿的区角活动提供更有效的设计与指导.     

我的克隆人

听说呀!我老爸的朋友阿Q博士,发明了一台克隆人类的机器,可好玩了。俺可是个对新事物充满好奇心的人,面对这种事怎能不去试试呢? 我一再地求老爸,爸爸终于答应带我去开开眼界了。不一会儿,便到了阿Q博士家,可老爸却不赏脸,和阿Q博     

不屈的灵魂——读《简·爱》

我曾为《飘》中的斯佳丽和瑞特痴醉叹惋,我也曾为《荆棘鸟》中的梅吉和拉尔夫黯然心碎。但我心里明白,这般壮美如史诗的爱情是那么遥不可及,我只是一个远远的眺望者。那样波澜起伏、惊天动地的乱世经历似乎不属于普通凡人。就说书中主人公的外貌吧,岂是凡人能够企及?     

走心才更有传播力——透过《CPC》看中国共产党的形象塑造与传播

中国共产党国际形象网络宣传片《CPC》突破宏大叙事传统，在“我是谁”的设问与应答中，以为民初心和天下情怀为主线，真实、立体、全面展现可信、可爱、可敬的中国共产党形象，增强了新媒体时代中国共产党形象传播的公信力、凝聚力与影响力。