化学教学中的思维训练

在化学教学中怎样进行思维训练?根据这门学科的特点,我们有如下一些常用的训练方式.一、判断性思维训练在基本概念、基础理论、元素化合物知识、化学实验等知识的教学中,可以逆向设问,激发学生的思维.例如:氧化物是含氧化合物,含氧化合物是否一定是     

用简单方法配平一些单质参加的化学反应方程式

学习中学化学过程中,学生对于配平化学反应方程式是感到比较困难的,所以教师在教学过程中要注意介绍配平方法,并通过练习逐步熟练掌握。配平化学反应方程式的方法很多,如果能用简单的方法来配平则学生容易掌握、教学效果也好一些,下面举例说明之。