儒家管理观念在班级管理中的运用

一、“人本观”的运用。儒家管理思想高度重视人的作用,特别强调要提高人的地位,树立人的尊严,坚持人的主体性。“民为贵,社稷次之,君为轻”（《孟子·尽心上》,孟子认为要把人作为管理的根本。作为班主任,应该爱护和关心每一位学生,树立学生在班级中的主人翁地位。在具体操作过程中,可以从以下两方面入手：１。改革传统的“任命制”和“选举制”,建立“班干部轮换制”。在班干部的选拔、任用过程中,传统的“任命制”和“选举制”虽然有利于建立一支稳定而有效的班干部队伍,有利于班主任对班级的管理,但是这种制度只能是少数能…     

AJAX和Web Service提升查询品质的探索与实践

随着AJAX技术的应用,使得Web应用程序越来越接近于桌面应用程序.ASP.NET AJAX为调用Web服务以便处理请求和响应消息,而无需编写大量定制JavaScript代码提供了极佳的支持.主要研究在ASP.NET AJAX页面上创建和发起Web服务调用,向ASP.NET AJAX页面中动态注入数据,实现网页局部刷新和自动完成功能,提升查询品质.     

信息化手段在高校课堂中的应用——以“课堂派”为例

随着大数据时代的到来,智能手机、电脑得到了广泛使用,移动学习方式随之快速发展,翻转课堂就是利用信息化技术进行自主学习的一种教学方式。而利用微信平台进行翻转课堂教育越来越流行,它给教育管理带来了更高效的途径。     

怎样使小组讨论『活』起来

在小学语文课堂教学中 ,经常采用小组讨论的学习形式 ,能有效地促进学生的语言表达能力、协作能力、评价能力及创新能力的提高。许多语文教师在授课时 ,都乐于采用小组讨论的方式 ,让学生去自行探求知识。但是在使用小组讨论方式时 ,必须使每个学生都主动参与、积极探索 ,在讨论中争做发现者、创新者。那么 ,怎样才能做到这一点呢 ?下面 ,谈谈自己的点滴做法 :一、教师要精心设计问题 ,科学安排讨论过程利用小组讨论的学习形式 ,培养学生的创新能力能否取得最佳效果 ,关键在于教师设计的问题是否适合学生的认知水平 ;是否能激起学生讨论的兴…     

高中语文选修课教学初探

在如火如荼的语文新课程改革中,最大的亮点就是增设了选修课程。选修课的开设是在新课程标准"关注社会对人才多样性需求"这一背景下提出的。《普通高中语文课程标准(实验稿)》提出:"学生经过义务教育阶段的学习,已具备一定的语文素养,语文学习中的个性倾向渐渐明显,不同学生的学习兴趣和需求的差异逐渐增大。高中语文教学,要在保证全体学生达到共同基本目标的前提下,努力满足其学习要求,支持其特长与个性的发展。"而选修课就突出了课程标准的"选择性",它把     

本月作文模拟题

一.作文题目由两岸媒体主办的"海峡两岸汉字评选"揭晓,"微"字以40多万票当选年度汉字。一些重要的时代影响,往往体现在一些微小的人和事物上。微博微言大义,见微知著;微生活具体而微,并非微不足道;微公益温暖人心,体贴而入微。今天,你微了吗?请以"微"为题写一篇文章,可以叙述你自己或别人的经历,也可以表达你的感悟和思考。要求:①自选角度,自定立意;②除诗歌外,文体不限;③不少于800字;④不要套作,不得抄袭。     

Excel宏获取汉字拼音首字母在任务驱动教学法中的经验谈

本文论述了使用Excel宏操作数据表获取一级汉字拼音首字母的原理及方法,并结合实际,阐述了任务驱动教学法在Excel宏程序设计中的教学设计,培养学生自主学习和解决实际问题的能力。     

论高校函授站建设及其管理

随着经济日趋发达 ,函授站的软硬件环境越来越好 ,设站地区能胜任函授教学的高级知识分子越来越多 ,高等学校所给予函授站的职能也越来越多。为此 ,加强函授站的建设对高等函授教育的健康持续发展也越显重要。只有各函授站健康协调地运转 ,才能使高等函授教育健康持续发展。一、函授站的设置原则当前 ,建站单位要求设立函授站情况日趋复杂 ,动机也各不相同。笔者认为设站应遵循下列原则 :第一 ,经济文化较发达地区、交通较便利的中等城市教育机构是建站的最佳选择。某些具有一定办学条件的、但其潜力还未能充分发挥作用的当地教育机构 ,如培…     

深入剖析网络双绞线及连接

为什么我们教出的计算机专业学生,只会操机,而不善安装?为什么我们的学生进入网管公司后还要重新学徒?关键在于学得不细、眼高手低。本文从网络双绞线入手,于细微处深入研讨有关技术问题。