资源整合·活动渗透·内化践行——社会主义核心价值观教育实践探究

依托并用好法律文件是发展学生核心素养的必要前提与重要基础,而法律教学向来是思想品德学科的一大难点。在课程更名后,唐凤林、杨晔同志的文章显得独具价值。文章结合教学实践,直击在运用法律文件上存在的低矮化、平淡化和随意化问题,从加强法律文件阅读、整合、拓展三个维度提出了运用好法律文件的具体策略。文章针对性施策,有普遍指导意义...     

沈阳市污水污泥中重金属含量及其生物有效性

分析了沈阳市4座污水处理厂排放的污泥中重金属含量及生物毒性,探讨4种污泥的土地利用可行性。采用盐酸-硝酸-高氯酸消解法提取污泥中Cu、Cd、Zn、Pb、Ni和Cr 6种重金属总量,用DTPA(二乙基三胺五乙酸)-TEA(三乙醇胺)提取污泥中6种重金属的有效态含量,用火焰原子吸收光谱法测定。结果表明,4种污泥中Zn和Cu含量较高;Cr、Pb和Ni次之;Cd含量较低;4种污泥重金属总含量大小依次为西部北部沈水湾满堂河。与我国污泥农用标准(GB18918—2002)相比较,除了西部污水处理厂污泥中的Cu以外,所有污泥中的重金属含量均不超标,并且DTPA可提取态重金属含量占重金属总量的比例不高,表明4种污泥生物有效性差,不易对环境造成危害。     

C语言实验教学体系及改革措施

C语言是实践性很强的课程,上机操作是必不可少的重要教学环节,学习程序设计本身是一个螺旋式上升的过程,学生通过上机编写程序,调试程序,发现错误,改正语法和逻辑错误,从而不断提高编程能力.教师要精心设计上机课的教学内容,创新实验教学方法,使之成为加强学生实践能力、编程能力和创新思维的重要途径.分析了上机学习中反映出的问题,总结了实验教学改革的方法,提出了完善的实验教学体系.     

网络协议嗅探资源库的建构初探

提出了网络协议嗅探资源库的系统雏形.通过主机内嵌式嗅探软件捕获网络课程教学所需的各种协议数据包、网络安全数据样本,收集用户上传的网络流量数据,配以协议分析报告,分类存储入库,为学习者提供优质、丰富的协议资源.讨论了资源库建设的4个关键问题：嗅探软件选择;实验环境搭建;嗅探主机部署;隐私保护.实践表明,嗅探资源库不仅是一种高效的教辅手段,而且能为网络安全研究提供基础数据.     

基于条件随机场的中文人名识别研究

利用条件随机场能够任意添加特征的优点,基于条件随机场模型在字粒度一级进行中文人名识别的研究．根据中文人名在文本中出现的基本特征和上下文特征,结合模型的综合性能,合理构造条件随机场的特征模板,在大规模标注语料上进行训练,统计中文人名在文本中的条件概率分布,获得模型参数,并采用序列标注的方式完成中文人名识别任务．多次闭合测试和开放测试结果表明,F值基本都高于90％．     

师范专科学校公共计算机课程体系的研究

我们在深入调查研究的基础上,对师专公共计算机课程体系结构的设置进行了研究。师专计算机公共课程应分为三个阶段,第一阶段解决学生操作计算机的基本能力培养的问题。第二阶段学习多媒体技术基础、计算机网络技术基础、数据库应用和程序设计,为未来学习计算机应用技术做准备。第三阶段学习计算机教育技术、网络应用技术、图形与广告制作,为网络教育应用的普及和推广打下较为坚实的基础。     

巧借小论文指导延展课程德育功能

在教学过程中，教师要引导学生主动参与社会实践，进行自我教育，延展课程德育功能。巧借小论文指导是延展课程德育功能的有效方式，在此笔者从研究意义、实施策略、感悟反思三个方面谈一点自己的思考。     

基于系统生物学的融合蛋白辅助筛选系统初探

通过分析基因进化过程,以＂融合＂蛋白产生新功能或新蛋白质为实例,总结出蛋白融合的相关规则,规则包括协同作用、联合作用、多功能组合、多聚体组合和结构域重组等,根据这些规则设计了一个融合蛋白辅助筛选系统,用于融合蛋白规律的探讨以及为蛋白改造和设计提供辅助方案.     

基于Wireshark的PPPoE通信过程研究

利用网络协议嗅探软件Wireshark,在电信ADSL客户端环境下捕获并详细分析了PPPoE协议的通信过程,指出了伴随PPPoE通信产生的相关问题及解决方法：在ADSLModem或路由器配置中应避免MTU单元过大引起封包分片,以至于使传输效率下降;应避免通信双方所协商的MSS值过大引起封包分片,致使某些网站无法浏览或电子邮件附件无法成功发送;此外,指出PPPoE组播通信应用有一定的局限性．     

一种埋地管道无套管穿越公路的荷载计算方法

简要分析了管道在无套管穿越公路时所受到的各种荷载。管道既要满足强度的要求,同时也要保证径向的稳定性。叙述了无套管穿越公路时一种实用的荷载计算方法,并与现行规范进行了对比。