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蔡维君 《语文学刊:高等教育版》2012,(22)
在高中语文教学中,课眼的设置越来越多地受到人们的关注,课眼设置的巧妙与否,可以直接看出教师对教材把握的深浅,也影响着学生对文章的理解.一个准确而巧妙的课眼,既是一节课的切入点,更是一节课的点睛之笔.笔者以《烛之武退秦师》一文课眼的设置为例,详细阐述了课眼教学中课眼的选择、运用及其作用等,为进一步研究高中语文课眼教学奠定了基础. 相似文献
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