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高校教研绩效评估的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
绩效评估作为一种管理手段和工具,逐渐成为国内外提高高等教育教学改革水平的趋势。由于我国“重科研,轻教学”的传统弊端和教学效果具有滞后性等原因,我国高校的教研管理比较落后。面对着高校扩招政策带来的系列问题,提高教学质量,文章借鉴绩效评估的方法,探索高校教研绩效评估的原则、内容及其相关的配套措施。 相似文献
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地方院校办学特色的实践探索——以佛山科学技术学院为例 总被引:4,自引:1,他引:3
办学特色是一所高校的特质所在,地方院校要突破趋同性,在激烈的竞争中脱颖而出,须走特色发展的道路.本文阐述了办学特色的内涵、影响因素等,分析了佛山科学技术学院形成"立足地方,服务地方,大力培养高素质应用型人才"办学特色的探索过程,并就地方院校如何培育、总结特色提出两点建议:一是实事求是地认识自己,研究自己,定好位,彰显办学特色;二是创新人才培养模式,培养面向基层、"一专多能"的应用型专门人才. 相似文献
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专业建设是高校教育教学工作中的重要内容,它关系到高校的办学特色的形成,关系到人才培养是否适应经济社会发展的需要。自扩招以来,广东省普通高校新增本科专业布点数与专业种数急剧增长。本文选取广东省普通高校2000--2008年本科专业增长情况作个案分析,指出其中存在的一些问题,并提出今后广东省高校本科专业发展的一些建议。 相似文献
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