"诧异"在任务型英语教学中的运用

任务型教学法是近年来英语界研究者们热烈讨论的话题之一。“诧异”作为任务型教学法的活动之一,却很少有人问津。本文旨在探讨什么是任务型教学中的“诧异”,并试图设计出一个“诧异”教学模式。此外,还对英语教学中“诧异”任务运用的功能和原则进行了探讨。     

浅析高校文化产业与社会文化产业对接机制

当前我国文化事业和文化产业正受到前所未有的关注,高校应抓住这一重要机遇期,加快高校文化产业的发展,同时更好地为我国文化产业的发展做出贡献。此外,担心发展文化产业可能带来负面影响,是阻碍高校"不敢"大力发展校园文化产业的更深层次的思想原因。可以尝试创办一些实体,推动校园文化产业发展,实现与社会文化产业的对接。     

浅谈当代高校兼职辅导员管理模式的可行性

近年来,随着社会对高校学生工作的重视,高校辅导员队伍建设得到广泛关注和研究,但是对在读研究生兼职辅导员这一群体的管理模式的探究还很少。本文在肯定了兼职辅导员在高校工作中所发挥的重要作用的同时,结合目前高校的实际情况针对在新形势下在读研究生兼辅导员需要改进的一些方法和思路做以下探究。     

新时期加强高校学生党支部制度化建设的探索

高校学生党支部是党密切联系学生的桥梁和纽带,是党在高校学生中的政治核心.针对目前学生党支部建设中存在的诸多问题,以河北工业大学电气08级本一学生党支部为例,通过完善支部生活制度和监督约束机制、健全组织制度、加强激励奖惩机制,来加强学生党支部制度化建设.     

朋辈心理辅导在大学新生适应性教育中的应用

朋辈心理辅导是高校开展心理健康教育的新形式,对于提高大学新生的自我调节、人际交往、情绪调节、适应环境等能力有着重要作用,是促进大学新生心理健康发展的重要途径之一.大学新生的入学适应问题是大学新生面临的普遍问题,而朋辈心理辅导普遍性强、易操作、预见强、主动性强的特点,对解决大学新生适应问题上有着明显的实践效果,促进了大学新生正确的人生观、价值观和世界观的形成.     

输入与输出:英语课堂会话不流利分析

可理解的输入是推动学习者内部语言发展变化的动力，但若没有输出，学习者对目的语运用的假设就无法得到验证，学习者对可理解的输入是否已经理解就无法判断。课堂会话中的不流利现象为之提供了依据。     

非英语专业英语口语教学的探讨与实践──兼评王大伟的“输入新论”

王大伟“输入新论”在Krashen的“自然输入”基础上,提出了“非自然输入”。从而提倡“全输入”的外语教学模式。但重输入、轻输出正是当前我国英语教学普遍存在的问题。它偏离了外语教学的目标,造成了学生学了几年外语之后仍难以与外国人交流的严重后果、因此,在英语教学中,既要重视“输入”,又要加强对学生“输出”技能的培养。     

报刊杂志中汉英语码转换分析

语码转换是语言接触中的一个普遍现象,在社会语言学界已成为深受国内外语言学家们关注的热门研究课题。文章旨在解释报刊杂志中汉英语码转换这一频繁的语言现象产生的主要原因及主要功能,并且指出报刊杂志作者要避免对汉英语码转换的滥用而造成一定的负面影响,进而提出人们应当要用科学的态度对待报刊杂志中的汉英语码转换。     

食疗治眼病

中医认为,眼科疾病的发生多由于肝肾不益,气血亏损引起,因而要采用补肝益肾,营养气血来解决.用食物治疗眼病,历史悠久.     

柿叶保健方

柿叶，为柿科乔木植物柿的叶，我国地域辽阔，柿树无论是在山丘平坝、庭前院后、塘前沟旁均可栽植，生命力极强，所以柿树随处可见。据有关资料报道，柿叶的药用价值早在明代《滇南本草》中即有记载。祖国医学认为，柿叶性凉，味甘；入肺、肝。具有宣肺止咳降气、凉血止血、清热生津的功能。临床上常用于肺热咳嗽，烦热口渴，以及血证之衄血、咯血、吐血、崩漏和月经过多等疾病。药理研究证实，柿叶含有丰富的维生素C和胡萝卜素，还含黄酮类如异槲皮素，以及酚类、鞣质、香豆精类、挥发油等成分。国内的一些研究表明，柿叶对功能性子宫出血…