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雨果曾经说过:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。1985年的某个上午,一位温文尔雅、操着安徽口音的妹子来到了重庆沙区北部的一所被农田包围的普通中学,当她沿着泥泞的小路踏进凤中的一刹那,她竞然当时就掉下了眼泪——面对那样陈旧的校舍, 相似文献
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一、交流信息，引入新课师：通过背一背、抱一抱等形式我们感受到每个同学都有一定的重量，只不过有的重一些，有的轻一些。课前老师请同学们了解一些物品的重量，哪位同学把你了解到的情况介绍一下？生：我的体重是２８千克。生：一头大象的体重是５吨。师：你是怎样知道大象体重的？生：我是从网上查到的。生：我这袋旺仔QQ糖的重量是５０克。师：能说一下你是怎么知道的吗？生：这个包装袋上标的是５０克。师：噢。在这儿王老师提醒大家一下：包装袋上标的５０克是指QQ糖本身的重量，并不包括外面包装袋的重量。不过包装袋的重量非常轻… 相似文献
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本文通过对某点解铝厂预焙阳极生坯生产中,碳素高温混捏糊料输送设备爬斗提升机料斗漏料、粘料及设备过负荷损坏等问题进行了分析。介绍了通过料斗结构改造解决料斗漏料、沾料的方法,以及通过增加设备安全保护装置对设备过负荷防护,提高设备运行安全性的改造方法。 相似文献
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养在鱼缸中的热带金鱼,三寸来长,不管养多长时间,始终不见金鱼生长。然而将这种金鱼放到水池中,两个月的时间,原本三寸的金鱼可以长到一尺。或许是金鱼的主人传统意识中一直以为金鱼只能养在鱼缸里供人观赏,完全低估了它的生长潜能,根本没有想到放到水池中竟可以长到这么长。鱼儿没了充分发育的空间,以至于误了生长期的"大好前程",硬是将一尺长的苗儿培养成了三寸长的主儿。 相似文献
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一、结合生活实际引入新课１．提供信息。师：最近我们学习了小数的有关知识，你能结合生活实际举出小数的例子吗？生１：一包小浣熊方便面的价钱是０．５元。（教师板书方便面０．５元）生２：一支自动笔也是０．５元。（教师板书笔０．５元）生３：我们数学课本的价钱是５．６８元。（教师板书书５．６８元）师：刚才同学们举出的例子都是与价钱有关的，哪位同学能举出其他内容的小数？生４：我的身高是１．５米。师：能告诉老师你叫什么名字吗？生４：我叫卫健。师：老师简单地写“卫１．５米”可以吗？生４：可以。（教师板书卫１．５米… 相似文献
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