远程教育:构建终身教育体系的有效途径

通过研究发达国家构建终身教育体系的经验,分析远程教育优势,提出依托远程教育平台构建终身教育体系,以使学习者在学习时间、空间和过程进度有更大的自主权,使师生互动具有更多的途径和方法,并从根本上解决我国教育发展中的优质资源短缺、重复建设严重、学生学非所用和工学矛盾等问题。     

建立和完善实践教学评价机制的思考

实践教学是我国社会转型期成人高等教育发展的瓶颈之一。目前国内成人高校在推行实践教学工作中,普遍存在着认识不足、基础设施欠缺、师资缺乏和管理不够规范等问题,这在相当大的程度上影响了实践教学的应有效果。本文针对这些问题,提出建立和完善实践教学评价机制,希望通过规范引导端正思想,通过跟踪考核强化效果,通过监督管理和表彰激励激发活力,推动成人高校深入开展实践教学,为社会发展培养更多的有用人才。     

带写盘功能的DOS定时后台的设计

本文给出了一种在DOS环境下定时启动的、并具有写数据到磁盘文件功能的后台进程的实现方法,为定时后台进程解决了DOS写盘服务不可重入这一问题.     

论英语中的意义被动式

英语中的被动结构分为结构被动式和意义被动式。其中，结构被动式标志明显，使用广泛，但存在不足，因此，人们越来越多地使用意义被动式，本文列举了意义被动式的十种表现形式并对其用法分别作了探讨。