有机虾养殖关键技术探讨

随着世界养虾业迅猛发展,常规虾类养殖方式对环境污染和虾类产品的质量与安全性隐患已成为影响人类健康的焦点问题,为此,有机生产方式已经成为国际上的研究热点。从有机养殖场选址、苗种选育、养殖关键技术控制、饵料选择和病害防治等5个方面对有机虾养殖进行了探讨,以期发展中国有机虾养殖,推动经济的发展,增强我国对虾国际市场的竞争能力。     

开展实践教学改革 培养学生创新能力

针对动物生物学实践教学课时少的问题,将部分耗时较长、操作方便的实践教学项目有机地结合起来,引领学生分工合作,利用课余时间完成。按照学生分组、组长培训、文献查阅、实验设计、项目实施、总结报告等流程严格控制学生学习状态,进行以提高学生科研素质为核心的量化考核指标,有效夯实学生理论知识基础,提升其科研水平和创新能力。     

桃李文学社寒假特“记”

广东省深圳市龙华新区大浪街道高峰学校桃李文学社成立于2001年10月,至今已有11年的历史了。11年的发展已让桃李文学社日趋成熟,多年来取得了许多让人欣喜的成绩,2003年,桃李文学社荣获深圳市"十佳文学社"称号,是获奖学校中唯一一个小学社团;2005年,首届全国校园文学社论坛在深圳举行,桃李文学社应邀参加了"深圳市中学生文联成果     

三读《论语》

我是去年才开始触及《论语》的。如果不是学校推行国学教育,我想我至今也不会主动伸手拿起这本装满之乎者也的书。我并不是个不爱书的人,也喜欢唐诗宋词,也喜欢元曲清说,也喜欢沉迷于书中或清丽或悲凄或豪放的韵味当中。不看论语,不读孝经,     

毕业怀想·骊歌

<正>毕业了,骊歌又一次唱响,我们就要和母校依依惜别。毕业就像人生的车站,送完了朝夕相处的老师、同学,我们又踏上了新的旅程。把对母校的记忆放进我们心中发酵,让它们随着时间的流逝,酿成醇香的美酒,留待重逢的时刻再去品味。唱一首骊歌,各自珍重!     

把掌声送给孩子

正曾经读过这样一个故事:李鸿章家有个厨子,做得一手好菜,甚得李夫人欢心,常夸其手艺精、技术高。但李鸿章却从未给过厨子一次笑脸。有一天,厨子煮了一只鸭子,可卧在盘里的鸭子只有一条腿,李鸿章质问厨子:"鸭子的另一条腿呢?"厨子说:"鸭子本来就只有一条腿。"李鸿章大怒:"胡说!"     

珠海虾类资源及其养殖对策

经调查,珠海及周边海域已发现虾类7科15属26种,其中对虾科1属3种,占11.54%;猬虾科2属2种,占7.69%;长臂虾科6属10种,占38.46%;鼓虾科2属4种,占15.38%;蝼蛄虾科1属2种,占7.69%;龙虾科1属2种,占7.69%;虾蛄科2属3种,占11.54%,在此基础上对该海区的虾类资源作了评价,提出了资源开发保护的建议。并从养殖规模和养殖技术两方面总结了珠海主要经济虾类的养殖现状,指出了优质虾苗繁殖较困难、病害防治水平较低、产品质量较差、销售渠道狭窄等制约虾类养殖业发展的主要问题,据提出了该地区虾类养殖业发展的相应对策。     

做一个幸福的人

今天,修改学生一篇日记,他说,活着真没劲儿,下雨天不能出去玩,放学了要回家,周末要写那么多的作业,一件事做不好,老师批评爸妈唠叨……活着。真没劲儿!     

快乐的根源

班主任工作中的苦累与喜乐,只有当过班主任的人才体会得到。班主任几乎每天都要关注学生在校期间的学习生活和德才表现,也要面对他们的诸如迟到、上课捣乱、不完成作业、和老师顶嘴等形式各异的＂不良行为＂。