普九后边远民族地区乡村中学辍学情况调查

一、辍学率高，令人震惊 正如《国家中长期教育改革和发展规划纲要》所言，一些地方辍学确实很突出。笔者所在中学为偏远民族地区农村中学，这里聚居着布依族苗族等少数民族，经济发展滞后，文化落后，教育也很落后，而且辍学问题严重。     

发展合情推理能力例谈

《全日制义务教育数学课程标准》中指出“通过义务教育阶段的数学学习,学生能够……经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程,发展合情推理能力和初步的演绎推理能力……”本文试以“三角形的内角和”为例,谈谈如何发展学生的合情推理能力。一、鼓励大胆猜想,寻求多法验证“三角形的内角和”的教学,可以先利用学生已有的知识和经验,让学生拿出正方形、长方形纸片各一张,说出它们的内角和都是360°(因为四个角都是直角)。然后,要求学生把两张纸片都沿对角线对折,并剪开分别得到两个完全一样的直角三角形,见下图。教师让学生取其中一个,并说…     

第七册总复习设计

一、总结亿以内数的读写规律１．复习亿以内数的读法。让学生口答“总复习”的第１题后，师生共同小结读法：以４２３１５７９为例，说明读法的前两点（略）；以其余三个数为例，采用画线标号的方法（用“”表示不读零，用“”表示只读一个零）归结中间或末尾有０的读法，即读法的第３点。如：教师还可以补充一些练习题予以巩固强化。如：（１）判断下面各数中的“０”应不应该读，读几个，为什么？（先画线标号，再读出来）４２００００７０００３６２００１０３００７８０００２００（２）用四个５和四个０组成八位数。①一个零都不读；②…     

“三角形的内角和”三种教法与评析

九年义务教育全日制“小学数学教学大纲”(修改版 )中 ,把“三角形的内角和”由“选学”改成了“必学”的内容 ,并提出了具体的教学要求。可见 ,教师应重视“三角形内角和”的教学。那么 ,怎样按照“大纲”精神设计教学方案呢 ?笔者曾看到过三种不同的教案。现分别简介他们各自的教学过程并稍作评析。[第一种教法 ]一、铺垫1 1个直角 =(　　 )度 ,小于 (　　 )度的角叫做锐角 ,1个平角 =(　　 )个直角 ,大于 (　　 )度而小于(　　 )的角叫做钝角。2 量角练习 :　　3 任意画一个三角形 ,并分别量出三个角的度数。试把三个角的度数相加 ,看…     

中学地理教学与课堂调控技巧

<正>在地理课堂教学中实施有效的调控,使课堂出现张弛有致、意趣盎然的教学格局,整个教学流程呈现出预定的、有序的、最佳的调控态势,这是现代中学地理教学的显著特点。笔者经过多年的教学实践,总结了一些常用的调控方式,在此与同行们商榷。     

如何提高中学地理课堂教学效果

<正>地理课堂是实施素质教育的重要阵地之一。如何选择正确途径,为提高学生的素质服务,是摆在每一个地理教师面前的一项重要任务。经过多年的教学实践,我认为可以从以下几个方面入手。     

浅谈《天然药物化学》的学习方法

学好天然药物化学要根据研究内容的规律性,把握正确的学习方法,打好基础,理解原理,掌握重点,重视实践。     

与碳家族亲密接触

正碳原子的世界是神奇的,它既可构成最软的矿物质石墨,又能构成自然界中最坚硬的物质金刚石。自20世纪80年代以来,科学家对获得碳的新结构产生了浓厚兴趣,基于这些结构,人们合成了许多新的衍生物,并制成了新的功能器件和相关产品,进一步推动了社会的快速发展。T-碳前不久,我国科学家在碳原子研究上获得突破:由中科院大学物理学院苏刚教授等人通过理论计算预言的一种三维碳结构T-碳诞生,中外科学家联合研究团队成功合成     

浅谈《药物化学》专科教学的几点体会

《药物化学》课程具有很强的理论性和实践性,专科生由于基础知识薄弱、学习专业课程时间较短、实践技能掌握的不够扎实等一系列问题,普遍反映药物化学难学。因此,药物化学专科教学要从学生的实际情况出发,以能力为中心,以素质为目标,以学生为本,不断改进教学方法,充分调动学生的主观能动性,培养学生的学习兴趣。