排序方式: 共有64条查询结果,搜索用时 17 毫秒
1.
2.
学校教育是培养人才的主要途径,而学校是否能够持续发展,关键看教师的素质。在历史上,对教师的培训从来没有像现在这样紧迫。就目前而言,培训的方法多种多样,对此,我们予以反思和总结,进而提出说、讲、评培训法。因为注重了充分利用大学的人力资源,使其与中小学教育相整合,发挥了系统优势,从而能够使教师的教学和研究水平大幅度提高。 相似文献
3.
作者就2011年初吉林省四平市发生的研究生考试作弊事件,探讨了高校教育惩戒的必要性,分别从教育惩戒的合理合法性,国内外高校惩戒学生考试作弊的现状,以及实施惩戒必须注意的问题三个方面谈了自己的看法,最后提出要杜绝当前考试作弊之风,唯有彻底改革考试制度,依法治考。 相似文献
4.
方涛 《甘肃广播电视大学学报》2014,(3):37-40
在党领导人民革命和建设的实践中,刘少奇对贯彻党的群众路线提出了一系列重要思想。强调群众路线是使党与人民群众建立正确关系的路线,是党根本的政治路线和组织路线;贯彻群众路线是共产党员修养的重要内容,是共产党员的基本要求;要尊重群众团体的独立性,运用正确的方式领导群众团体;群众运动不是群众路线的惟一方式,必须从实际出发,做好经常工作。 相似文献
5.
6.
7.
8.
方涛 《海南师范大学学报(社会科学版)》1993,(2)
从本世纪二十年代开始至今,文学批评界毫不吝惜地把数不胜数的桂冠加冕于郭沫若的头上。这其中既有出于门户之见的同人的大力吹捧,冯乃超在横扫了当时文坛所有作家的成就之后说:“我们若要寻一个实有反抗精神的作家,就是郭沫若”,“在中国新诗的劳作上,是成就最高、贡献最大的人。”周扬更把郭沫若奉为中国的歌德、中国的泰山之神;也有后来做了浪 相似文献
9.
创作欣赏法是让学生通过自己的创作活动来理解乐曲、欣赏乐曲的教学方法。教师根据标题创设情境,让学生在没听乐曲前自己设计好段落、层次,然后,学生根据需要对各段落进行处理,如选用什么调式、什么节奏、多快的速度来表达怎样的感情等,并论述为什么这样安排,学生再完整地欣赏乐曲,从中找出作曲家的安排和自己的有哪些不同,以此进行比较式的欣赏。创作欣赏法解决了音乐教学中的一些只能意会不能言传的问题,激发了学生的学习兴趣,使学生真正成为教学主体,有利于培养学生的创造性思维。运用创作欣赏法进行教学时最主要的是要找准切入点,可以从… 相似文献
10.
1 Introduction Withtherapiddevelopmentofhyperspectralremotesensing(RS)informationacquisitiontechniques,manyhyperspectralRSinformationsources,forexample,AVIRIS,OMIS,PHI,etc.,havebecomeavailable.ThisstimulateswideapplicationsandrapidprogressofhyperspectralRSinvariousfieldssuchasresources,environments,urbandevelopment,ecologyandothers[1,2].WiththeaccumulationofvasthyperspectralRSinformation,itissignificanttoretrieveinterestedimagesforgiventasksquicklyfromlargeinformationsystems(ordataba… 相似文献