高校数字校园的生态化建设研究

目前,我国高校数字校园已进入整体建设阶段,为解决前期局部建设遗留的问题,迫切需要一种新的视角来探讨数字校园系统建设及其可持续发展问题。文章从高校数字校园建设现状出发,运用教育信息生态学的"系统"和"生态"理念对数字校园进行重新定位和审视,构建了高校数字校园的生态化建设模型,并对高校数字校园的生态化建设提出了几点建议,旨在引起人们对数字校园生态可持续发展问题的关注。     

基于学习共同体的大学生信息素养的培养

引言在信息技术飞速发展和信息资源极大丰富的环境下,信息素养成为了大学生投身信息社会的基本素质。我国信息素养教育存在诸多问题,大学生信息素养水平有待提高。我国学者在这方面的研究很多,笔者以"大学生信息素养"、"培养"为关键词在CNKI数据库(1979-