论新时期高校学生管理工作的理念创新

随着高校教育体制改革的不断深入,高校学生管理工作也随之发生变化.因此,应建立合理的管理组织机构,贯彻以人为本的育人精神,突破旧的思想观念,在新时期用创新的理念来进行学生管理.     

地方院校化学类新型人才培养模式探索

在高等教育大众化的背景下,地方院校发挥教育职能,凸显办学特色,提高毕业生就业率尤为重要.周口师范学院化学系以教学为中心、以考研为抓手全面提高教育教学质量,培养化学类新型人才,实现学生可持续发展和高层次就业,连续5年考研录取率占毕业生总数60%以上,一次性就业率95%以上.成功的培养模式为地方院校化学类新型人才的教育和培养提供了很好的借鉴.     

谈国内棉纺并条机的技术进步

通过分析国产并条机的特征，指出：国产并条机的技术进步表现在机械制造技术、电子技术、传动技术和密封技术的提高及注重环境保护等几方面．     

地方性院校学风渐进式培养模式的探索

高等学校教育的终极目标是向社会培养合格人才。教学是学校的中心工作,是培养人才的重要手段和方法。教风和学风的好坏直接关系着人才的培养质量的高低。如何加强学风建设,构建良好的育人环境,对提高教育教学质量,培养合格人才至关重要。本文结合我系实际,以教学为中心,通过抓学生教育和日常管理、抓考研和榜样激励等措施,形成了浓厚的学习氛围,连续四年考研录取占毕业生总比率达60%以上,一次性就业率达90%以上,取得了较好的育人效果。     

神农霉素Ⅱ号组分生产菌株的选育

神农霉素Ⅱ号组分产生菌Z009经紫外线和微波诱变处理,得到D-81菌株,其摇瓶效价是出发菌株Z009的3.46倍.经菌种稳定性检测,D-81菌株遗传稳定性较好.     

微波萃取在天然产物化学成分提取中的应用研究

微波萃取技术广泛应用于天然产物化学成分的提取,且具有设备简单、萃取效率高、选择性强、重现性好、省时省溶剂、节能环保等优点.本文就微波萃取的原理、特点及其在天然产物中的生物碱、黄酮、苷类、多糖、挥发油等化学成分的提取研究进行综述,并展望了该技术今后的发展趋势及应用前景.     

实验室制备乙烯条件的改进

介绍了一种改进实验室制备乙烯的方法,即用浓磷酸和浓硫酸的混合酸,以活性碳替代瓷片,在油浴加热的务件下由乙醇制备乙烯.该方法产率高,现象明显,易于操作.     

中学化学微型实验研究

微型化学实验是体现绿色化学理念,培养创新人才的一种有效方法,也是化学实验方法的改革.通过常规铜与微型铜分别与浓/稀硝酸反应的比较,可以发现微型化学实验具有试剂用量少,效果明显,实验安全.对学生吸引力强的优点,并可提高教学效果.本文对通过微型化学实验来锻炼学生的实验技能、自主创新、自主探究能力和完善学生的思维品质进行了初步探讨.