古诗鉴赏步步高

诗歌鉴赏自1994出现在高考题型中,其题型发生了很大变化,大约以2002年作为一个分水岭,之前是以客观题型出现,之后是以主观题型出现.大纲告诉我们诗歌鉴赏是"鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧",我想结合例题分别从以下三个方面来各个击破: 一、鉴赏形象类     

碳纳米管/聚合物基复合材料的研究进展

综述了碳纳米管/聚合物基复合材料的研究进展;介绍了碳纳米管/聚合物基复合材料的制备方法：共混法、原位聚合法、溶胶-凝胶法,以及碳纳米管/聚合物基复合材料的优异性能及应用;并评述了碳纳米管/聚合物基复合材料今后的研究发展趋势。     

试论档案有偿利用的必要性

我国各级各类档案馆所保管的各种档案正在发挥着越来越大的作用。如何更好地管理并充分和有效地去开发利用档案,来为经济建设和其他各项工作服务,已成为人们关注的问题之一。长期以来,由于我们档案管理工作一方面受“左”的影响,搞保密扩大化,对档案资源的开发利用不予重视,并且一味强调是     

对英语口语教学的几点尝试

随着我国对外开放的不断深入和社会的飞跃进步,人们使用英语的频率越来越高,对英语水平要求也越来越高,英语口语已成为沟通的主要工具,然而作为教师,在英语教学中存在的问题对提高学生实际语言交际能力的制约也日益明显。譬如,在以往的教学要求及其相应的考试制度下,学生的听力和口语得不到有效训练,许多人语法娴熟,掌握词汇量达标超纲,考卷答题能得高分,但要真的进行口语交际,就像"茶壶煮饺子——肚里有货倒不出来"了,我们把这种现象叫做"哑巴英语",时髦的说法又叫"能力不行"或"高分低能"。     

教育与游戏的博弈：教育网游的个案分析与深度探究

教育类网络游戏（简称教育网游）是以计算机引擎技术为基础,以软件形式加以实现且具有一定游戏性、模拟性,以教学为主要目的一种教学软件和教学过程活动。教育类游戏从出现到沉落经历了一个痛苦的历程。本文从典型教育网游剖析出发,分析其教学特性,深度探究教育情境中教育与游戏的整合策略。     

数学问题情境创设:融盐入水的教学智慧

"问题情境"是数学教学的载体,设置有价值的问题情境是数学教学的应有之义.通过创设"趣味性""层次性""冲突性""指向性"和"开放性"的问题情境,引导儿童在数学学习中"冥想""攀爬""明理""慎思""畅游".有价值的问题情境能让儿童从"学会"转向"会学".     

英语课堂教学中的创新教育与实践

素质教育是我国当前教育的主体。它顺应时代潮流,是国富民强之根本。学科教学实施素质教育已成为当前教师的重要任务。所谓素质教育就是根据人的发展、社会的发展、社会发展的实际需要,以全面提高学生的基本素质为目的,以尊重学生的主体性,注重开发人的内在潜能,注重形成人的健全个性为特征的教育。因此,要实现素质教育,就必须在学科中实施优化教学法。     

科学活动中教师语言指导的策略——小班实例《吹泡泡》浅析

【基本情况】：班级（小班下学期）;教师（1年半教龄）。 一、导入环节中的语言技巧将必要的导语变无效提问为直接简要的陈述     

工业化与城市化进程中农业可持续发展的环境约束

农业可持续发展需要良好的生态环境,工业污染增加、农业资源稀缺和退化、生物多样性受到威胁等环境约束制约着江西农业可持续发展的进程.需要采取调整产业结构、加强土地资源管理和大力发展生态农业等措施以突破生态环境约束,实现江西农业的可持续发展.