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以科学发展观为指导,依据幼儿的科学经验,开展有针对性、层次性、系统性,以探究为主的科学活动,从而不断发掘幼儿的科学天性,培育幼儿的科学素养,实现幼儿的可持续发展,这是当前幼儿园科学教育的发展趋势。 相似文献
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在大学英语精读的教学中存在两种截然相反的教学模式,即自下而上(bottom-up model)和自上而下(top-down model)的教学模式。自下而上指的是在教学的过程中先给学生讲解新单词,新结构然后再逐句逐句地仔细分析全文。这种模式 相似文献
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中等职业教育的出路在就业,就业的关键在技能。中等职业教育培养目标应突出技能实训和做人教育,主要表现在"精讲,多练,常训",培养学生成为一个全人。 相似文献
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在严歌苓《妈阁是座城》中,作者通过妈阁赌城的塑造,对民族历史与现在存在场景和生命状态进行审视以及对民族文化的糟粕进行批判。"城"的意象,不仅指困囿赌徒欲望与人性的现实之城,也是支配命运的假想之城。同时,作者立足民族历史的文化视角,对女性与男性之间的"权利"失衡背后的文化现象进行了破解。并且,作者通过"不好意思"与说情文化的异用,透视了民族文化中的社会文化心理的变化。 相似文献
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张姗姗 《铜陵职业技术学院学报》2013,(2):49-51
近年来,高职物流管理专业迅猛发展,学生学习方法备受关注,本文通过对行动学习法的定义、操作流程的分析,并以合肥经济技术职业学院供应链物流管理课程教学的实践为例,验证了行动学习法的有效性,有助于学生学习能力的提高。 相似文献
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张姗姗 《语文世界(高中版)》2006,(Z2)
夜深了。窗外,漆黑的夜幕中稀疏的星星顽皮地眨着眼睛。窗内,橘黄色的灯光染着一种暖人的气氛,一位多思的女孩静静地坐于桌前,微风拂起淡淡的墨香轻轻飘入她的鼻孔,她深深地陶醉了……这个女孩,便是我。嗅着书香,抚着婆娑的封面,一颗心不自觉地飘飘然起来。我突然觉得这就是我的全部,我的整个世界。“明月松间照,清泉石上流”的袅袅韵味让我陶醉了;“冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的满肠愁绪让我陶醉了;“人生如梦,一樽还酹江月”的豁达坦然亦让我陶醉了。嗅着书香,我会为《红楼梦》中那段千古恋情唏嘘不已;嗅着书香,我会为《水浒传》中好汉的忠… 相似文献
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《信陵君窃符救赵》注释商榷包头市蒙中张姗姗1、“遍赞宾容”。课本注释为:“(向侯生)周遍地介绍客人”。而我认为,根据当时的具体情况,注释是不合逻辑的,也不符合人物的特定性格;从语法上来讲,此注将主从关系颠倒了,语义应是“向客人一一地介绍侯生。”从内容... 相似文献