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张丹晔 《黑龙江教育学院学报》1998,(2)
人的审美活动主要属于情感与感受的领域,它与人的认识、意志、理智活动都不同,是一种以感性经验为主的活动方式。人们在感受音乐作品时,通过再生性想象,也就是依赖于某些具体事物作联想,引起思想与心理的一系列变化,从而产生美感效应。 音乐欣赏者的审美过程可分为三个阶段,即感知、感受和感应。 相似文献
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